«В якості однієї з умов його (діалектичного мислення) застосування виступили суперечливі проблемні ситуації ...В». p align="justify"> Н.Є. Веракса пише: В«Діалектична форма найчастіше прихована змістом, який може засвоюватися як діалектично, так і метафізичноВ» [16]. Н.Є. Веракса описує діалектичне мислення як систему діалектичних дій, які об'єднуються в єдину, цілісну структуру, за допомогою якої можна вибудувати розуміння єдиного, цілісного, розвивається об'єкта. В«Головна особливість дій діалектичного мислення полягає саме в тому, що їх засобами виступають взаємовиключні відносини, що характеризують пізнаваний об'єкт. І хоча ці відносини виключають один одного, вони визнаються однаково істотними, принаймні, на перших етапах перетворення. Таким чином, рух діалектичного мислення має починатися з встановлення відносин взаимоисключения В». p align="justify"> У цьому контексті Н.Є. Веракса було виділено ряд стратегій, які він визначив як діалектичні розумові дії, кожне з яких В«має свою спрямованість і йому можна поставити у відповідність певну інваріантну діалектичну метаВ». Н.Є. Веракса виділяє такі діалектичні дії, як об'єднання, опосередкування, ототожнення, зміна альтернатив, звернення, замикання і перетворення, що входять до складу даного механізму діалектичного мислення. Вчений так описує специфіку названих дій: В«Дія діалектичного об'єднання спрямоване на встановлення в аналізованої цілісності відносин протилежності. Дія діалектичного опосередкування спрямоване на пошук таких целостностей (об'єктів, понять, умов, явищ тощо), які характеризуються наявністю заздалегідь визначених протилежностей. Дія діалектичного звернення направлено на зворотний аналіз об'єктів, тобто такий, в ході якого початок і кінець - а це теж протилежності - як би міняються місцями. Мета дії перетворення полягає в розгляді об'єкта як протилежної самому собі В»[17]. Дія замикання дозволяє розглядати будь-який процес, як розвивається в протилежні сторони і одночасно як циклічний. Механізм ототожнення робить можливим розглядати протилежності як тотожні. Наприклад, заохочення і покарання за змістом протилежні, але одночасно і тотожні один одному в контексті формування якостей особистості. Операція зміни альтернатив дозволяє зрозуміти суть будь-якого об'єкта через різні нари протилежностей. p align="justify"> При цьому важливими рисами дій діалектичного мислення є наступні: В«По-перше, вони показують, що діалектичне мислення незамкнутого всередині себе, воно постійно звертається до практичного досвіду, до конкретного змісту, відображеному в уявленнях і поняттях. По-друге, вони несуть елемент продуктивності, пов'язаний з діалектичними перетвореннями вихідної ситуації В». Діалектичні розумові дії не тільки виростають з практичного досвіду, але і є важливими засобами його розуміння. В«Мабуть, ... вони служать основою аналізу дійсностіВ». p align="justify"> І.Б. Шиян вперше ставить питання про цілеспрямоване, рефлекс...
