ої діяльності. У структурі здібностей деяких індивідів ці загальні якості можуть бути винятково яскраво виражені, що говорить про наявність у людей різнобічних здібностей, про загальні здібності до широкого спектру різних діяльностей, спеціальностей і занять. З іншого боку, для кожного окремого виду діяльності можна виділити таку загальну основу, яка буде об'єднувати окремі приватні вміння в цілісну систему, і без якої ця здатність не відбудеться взагалі. br/>
2. Показники і критерії розвитку здібностей
Для класифікації здібностей застосовуються різні критерії. Так, можна виділити здібності сенсомоторні, перцептивні, мнемічні, імагінативна, розумові і комунікативні. В якості іншого критерію може виступати якась предметна область, відповідно чому здібності можна кваліфікувати як наукові (математичні, лінгвістичні, гуманітарні), творчі (музичні, літературні, художні) та інженерні. Як показники здібностей можуть розглядатися:
) темп просування в оволодінні діяльністю;
) широта переносу формуються психічних якостей;
) співвідношення нервово-психічних витрат і кінцевого результату діяльності.
2.1 Індивідуальні відмінності за здібностями
Основні фактори походження індивідуальних відмінностей і становлення індивідуальності. Індивідуальні відмінності у тварин і людини як предмет диференціальної психології та психофізіології. Основні фактори походження індивідуальних відмінностей: спадковість і середовище, вроджене і придбане. p align="justify"> Єдність природного і соціального в людині: поняття "організм ," особистість , "індивідуальність , їх співвідношення. Структура індивідуальності і особистості з точки зору диференціальної психології та психофізіології. Підструктури індивідуальності - мотивація, темперамент, здібності, характер і зв'язують їх структурообразующие ознаки: емоційність, активність, саморегуляція і спонукання. Основні природні фактори, пов'язані з подструктурами індивідуальності. Особистість та індивідуальність як "закриті і" відкриті системи. Спрямованість і її види. Категорії діяльності, життєдіяльності, поведінки (Додаток 1).
3. Здібності і задатки і розвиток здібностей
Задатки і генотип.
( грец. genos - рід, народження, походження + typos - відбиток, зразок, тип), сукупність всіх генів, притаманних організму. Більшість генів може існувати в декількох модифікаціях (алелі), а оскільки число генів становить десятки тисяч, то практично всі люди розрізняються за генотипам. Виняток становлять однояйцеві (мо...
