Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные

Реферат





присутній комплекс вірних уявлень, але при частому повторенні брехні, правдиві уявлення стираються і йдуть на другий план. p align="justify"> По-третє - це фантазування з метою заволодіти увагою, з метою виглядати цікавою людиною. І, нарешті, брехня корпоративна. Коли хлопці брешуть, відстоюючи інтереси своєї спільності (класу, друзів, команди). Треба зауважити, що рідкісні підлітки проходять період підліткового розвитку, не стикаючись з ситуацією брехні. Цей феномен дуже важливий для особистісного розвитку, так як саме в підлітковому віці виробляється ставлення до брехні і набувається досвід проживання ситуацій пов'язаних з брехнею, виробляються моделі поведінки дорослої людини. [9]

Треба зауважити, що в ранньому підлітковому віці до 12-13 років підлітки вкрай негативно ставляться до брехні, особливо дорослих, при цьому самі активно використовують брехню, по-перше, для самозахисту від втручання дорослих в їх особисте життя. Це пов'язано з поведінкової реакцією емансипації, тобто вивільненням з-під опіки і контролю дорослих. Вдаються вони до брехні і в зв'язку з поведінкової реакцією групування з однолітками, коли є необхідність захистити інтереси своєї групи. Чим старше стає підліток, тим він більш здатний диференціювати поняття брехня, обман, неправда. Це пов'язано з розвитком самосвідомості, рефлексії, самокритичності. p align="justify"> Природно, характер і витоки брехливого поведінки підлітка можна диференціювати. По-перше, можна виділити брехню несвідому, яка не усвідомлюється підлітком і не приносить вигоди. Така брехня пройде по мірі розвитку і дорослішання підлітка. Проте, не можна її залишати без уваги, необхідно її перевірити, проговорити з дитиною його фантазії, вказати на їх неймовірність, на помилки, відновити з ним справжню картину. p align="justify"> По-друге, мабуть, найпоширеніша брехня - брехня з потреби в самозбереженні, в основі якої лежить, перш за все страх покарання, позбавлення, приниження і т.п. Саме страх штовхає підлітка на неймовірну брехню, на божевільні фантазії, на нагромадження брехні, що призводить до того, що він починає плутатися й загрузає все глибше і глибше, і як наслідок формується підвищений рівень тривожності, збудливості, нервового перенапруження, а іноді і зриву.

По-третє, досить часто зустрічається брехня - хвастощі. Потреба бути в центрі уваги, бути об'єктом захоплення штовхає підлітка на твір різних історій, часом настільки неймовірних, що дорослі не знають, як реагувати. [1]

Ще один варіант - брехня з пустощів, і нарешті, брехня альтруїстична. До останнього виду брехні більшість підлітків ставляться легко, вважаючи її простимою або навіть похвальною. br/>

1.3 Висновки по першій частині


З психологічного боку обман характеризується свідомим створенням помилкового уявлення про тих чи інших обставин дійсності у свідомості іншого суб...


Назад | сторінка 8 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Ставлення до брехні в підлітковому віці
  • Реферат на тему: Істина і оману. Правда і брехня
  • Реферат на тему: Психологія брехні
  • Реферат на тему: Викриття брехні в свідченнях
  • Реферат на тему: Проблема дитячої брехні