Основі водневого паливного елементами.
Дім на Водні веді до селища на Водні и місту на Водні, де Єдині енергоносієм становится Воден, Який вікорістовується НЕ Тільки в ПОБУТІ, альо и для транспортних цілей (автомобілі на водневому паливі), у промісловості. Такий місто буде абсолютно чистимо в екологічному відношенні, так як Єдиним викидом в атмосферу буде чистого водяного пар.
6 Роль Водного и водневої технології у кругообігу Речовини у природі
У Данії годину пов'язаний Вуглець у вігляді природного газу, нефти, твердого смальни (деревини, торфу, кам'яного вугілля) актівної людської діяльністю у промісловості, на транспорті и в ПОБУТІ переводитися в енергетичні тупики - поклади карбонатних порід. Загальна промислово віділення СО2 в атмосферу з шкірними роком зростає. Повернути Цю Величезне масу пов'язаного Вуглець, Яку обчіслюється десятками мільярдів тонн, у кругообіг Речовини в природі - одна з найважлівішіх завдань водневої технології. Саме воднева технологія розроб ряд Шляхів для Досягнення цієї мети. У Основі цієї технології лежати Процеси гідрування СО2 до метану, метанолу, рідкіх вуглеводнів. Наприклад,
СО2 + 3Н2 каталізатор = СН3ОН + Н2О. p> Метанол необхідній промісловості в мільйонах тонн. ВІН может такоже стати основним Джерелом для Отримання бензину.
У довгостроковій перспектіві Діоксид Вуглець при наявності потужном джерел дешевого Водного может стати головним, а Можливо и Єдиним Джерелом сировина промислового органічного синтезу. При цьом, ймовірно, знайдуть! Застосування як звічайні Хімічні, каталітічні Процеси, так и фотохімічні та біохімічні методи. Тут неосяжній простір для творчості всех щаблях науки. Основним компонентом Нової системи органічної технології на база СО2 є наявність потужної водневої технології. Перетворіті СО2 атмосфери, а Якщо буде нужно и частина осадовіх карбонатів земної кору в джерело вуглеводнів - найбільша Завдання хімії XXI століття.
7 Увага, Воден!
Говорячі про Воден, его ШИРОКЕ вікорістанні в ПОБУТІ, промісловості, на транспорті, що не можна забуваті и про йо вибухо-і вогненебезпечні Властивості. Недостатня підготовленість и не суворого Виконання правил при вікорістанні Водного может прізвесті до трагедій, загібелі людей.
При вівченні в школі Водним як хімічного елемента звітність, вісвітліті и его ровері майбутнє в нашого життя. На уроках хімії слід готувати учнів до поводження з ним при йо отріманні та вікорістанні. Потрібно закликати їх до Великої обережності и уваги при роботі з Водним. Коженая учень повинний знаті Межі его займаною и Вібухонебезпечна в повітрі, в кісні, Енергію займаною, правила зберігання и техніки безпеки при поводженні з Водним як газоподібному, так и в рідкому стані.
8 Проблеми Отримання ЕНЕРГІЇ
поза людство насувається енергетична криза, и поки офіційна наука з скорбот сообщает, что ...
