и, хоча йому і ясно було все велике значення справжнього відкриття В». Всі ці легенди жодною мірою не відповідають дійсності. Причина виступу Меншуткина замість Менделєєва була зовсім в іншому.
5. Застосування Д.І. Менделєєвим методів наукового пізнання
Наукове відкриття такого масштабу, як відкриття періодичного закону, не могло б здійснитися в настільки короткий термін, якби його автор не володів досконало справді науковим методом пізнання, методом наукового дослідження явищ природи.
1) Метод сходження.
Метод сходження відповідає руху пізнання від безпосередньо даного, вихідного, до розкриваються лише опосередковано, за допомогою абстрактного мислення. Отже, метод сходження в самій загальній формі виражає те обставина, що розвиток думки в ході наукового пізнання, як і всяке розвиток відбувається не хаотично, а в певному напрямку, строго послідовно. Сам Д.І. писав: В«Пізнання і повне володіння предметами складається з трьох ступенів: 1) спостереження, констатування факту, я бачу, але не знаю, як зробити, чого і пр. Йому відповідає опис, вивчення факту. 2) Співвідношення факту з деякими іншими - закон, цьому відповідає вимір. 3) Теорія - зв'язок внутрішня з цілим світоглядом ... починається гіпотезою, кінчається теоретичним відкриттям нових явищ, висновком всього з одного становища. Цьому відповідає пророцтво явища в досконалої його точності, відкриття нових явищ В».
Таким чином, стає зрозуміло, що, всупереч існуючим в нашій літературі думкам, Д.І. ні прибічником тільки індуктивного методу. Індукцію в її правильному розумінні Д.І. непротиставляє дедукції, а фактично розглядає в єдності з нею.
При такому методі пізнання відбувається перехід від найпростіших В«клітинокВ», як їх назвав сам Д.І. до більш загальним законам. Такий В«клітинкоюВ» став розгляд у 1-ій частині В«Основ хіміїВ» кухонної солі NaCl. Можна сказати, що, вибравши NaCl в якості вихідного речовини при викладі систематичної частини хімії, Д.І. вибрав щось просте, звичайне, безліч разів зустрічається в практиці людини. Саме такою і повинна бути В«клітинкаВ» науки, з якої слід починати виклад цієї науки. Справа в тому, що в цьому з'єднанні вже були дані в їхньому природному зв'язку (хімічної) представники двох найбільш характерних, причому полярно протилежних, хімічних елементів - Na і Cl вирушаючи від співвідношення обох цих елементів, існуючого в самій природі, Д.І. знайшов одразу ключ до подальшого розвитку своєї творчої думки. Саме звідси випливала необхідність зіставити дві групи найбільш несхожих між собою елементів - галогенів і лужних металів.
Слід ще відзначити, що на всьому протязі скоєного відкриття Д.І. строго дотримувався виробилася послідовності - переходити від відомого до невідомого і від більш відомого до менш відомому.
Всякий закон в науці встановлюється в результаті узагальнення. Тим самим розгляд методу сходження безпосередньо призводить до ро...