ся диференціацією освіти згідно покликанням людини та громадським потребностям.14 В«Я говорю і стверджую, - зауважував у цьому зв'язку Платон, - що людина, що бажає стати видатним в якому б то не було справі, повинен з ранніх років вправлятися ... Наприклад, хто хоче стати хорошим хліборобом або домобудівником, повинен ще в іграх або обробляти землю, або зводити якісь дитячі споруди. І вихователь повинен кожній з них дати невеликі знаряддя - наслідування справжнім. Точно так само нехай він повідомить їм початки необхідних знань, наприклад, будівельника нехай навчить вимірювати і користуватися правилом, воїна їздити верхи і так далі. Нехай він намагається направляти смаки і схильності дітей до того заняття, в якому вони повинні згодом досягти досконалості В». У програму загального освіти включалося навчання грамоті, початкам математики, початки трудової підготовки за допомогою роботи з В«малими інструментами відтворенням справжніхВ» .18
Вельми привабливими виглядають у Платона ідеї ігрового навчання, принцип виховує навчання (В«найважливішим у навчанні ми визнаємо, належне вихованняВ») .18
Хочу зауважити, що ігрове навчання активно використовується і сьогодні. На принципах гри побудовано розвиток дітей у дитячих садках і початкових класах школи. p> Хоча Платон не залишив спеціальних трактатів по вихованню, його з повною підставою вважають видатним мислителем з питань виховання та навчання. Вже більше двох тисяч років спадщина Платона користується особливою увагою педагогічної думки. І це закономірно. Адже Платон стоїть біля витоків розробки великого комплексу проблем виховання невиліковним теоретико-практичної значущості. p> Найближчий учень Платона Аристотель (384 - 322 до н. е..) у своїх-філософських і педагогічних поглядах не тільки розвинув ідеї вчителя, а й пішов в чому врозріз цим ідеям ("Платон мені друг, але істина дорожче") .
Аристотель високо цінував місію вихователя: В«Вихователі ще більш гідні поваги, ніж батьки, бо останні дають нам тільки життя, а перші - гідне життяВ» .2
Наукова спадщина Аристотеля величезне. Воно утворює повну енциклопедію наукових знань свого часу. Найбільшою популярністю користуються наступні його твори: В«МетафізикаВ» (філософія - 14 книг), В«ФізикаВ» (8 книг), В«ПоетикаВ», В«Про душуВ», В«ЕтикаВ», В«ПолітикаВ», В«ОрганонВ» (логіка), В« Про небо В»,В« Історія тварин В». Вже ці назви говорять про універсальність знань цього видатного філософа. Найбільш системно викладено погляди Аристотеля на виховання та освіту в трактаті В«ПолітикаВ». p> Аристотель надавав першорядне значення громадському, державному вихованню. Він вважав, що кожна форма державності потребує відповідного вихованні як першої необходімості.9 Затверджувалася при цьому доцільність рівного (В«однорідногоВ», В«тотожногоВ») виховання для вільного населення в ідеальному государстве.22
Аристотель зробив величезний вплив на філософську і педагогічну думку античності і середньовіччя. Тракт...
