Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Управління вищою освітою у Федеративній Республіці Німеччина

Реферат Управління вищою освітою у Федеративній Республіці Німеччина






Федеральне міністерство освіти та досліджень ФРН, створене в 1994 р., виконує в основному "принципові і координуючі завдання", встановлює правила для позашкільної професійного навчання та подальшої освіти (підвищення кваліфікації), забезпечує фінансування (спільно із землями) законодавства щодо сприяння утворенню. Воно також регулює загальні основи вищої школи, створює і оновлює вузи (спільно із землями). Міністерство займається обдарованими учнями, сприяє обміну школярами, студентами, особами, що підвищують кваліфікацію, і вченими з іншими країнами, а також дослідженням у галузі освіти і профосвіти. p align="justify"> Міністр освіти і досліджень здійснює загальне керівництво відповідно з політичною лінією федерального канцлера (голови уряду). Міністерство через свого представника - державного секретаря - співпрацює з профільним комітетом нижньої палати федерального парламенту; вносить на розгляд проекти законів про освіту [8]. p align="justify"> Міністерство освіти ФРН розробляє концепцію освітньої політики, визначає загальнонаціональні юридичні рамки функціонування системи освіти, виділяє кошти на розширення вузів і створення сучасної інфраструктури для ефективної діяльності ВНЗ.

Вироблення необхідних спільних підходів у галузі вищої освіти в цілому по країні координується скоріше не федеральним Міністерством освіти і досліджень, а Конференцією ректорів Німеччини, яка є постійно діючою солідною організацією з досить розвиненим адміністративним апаратом (зокрема, всі питання визнання дипломів і кваліфікацій вирішуються спеціальним комітетом при цій Конференції).

Міністерство несе відповідальність за:

В· політику професійної підготовки та формального навчання;

В· загальні принципи вищої освіти;

В· допомоги для студентів, учнів і гідних студентів і молодих вчених;

В· фінансування торгівлі навчання, досліджень, навчання і досліджень в інших країнах.

Також міністерство розділяє деякі свої повноваження з державою, в тому числі:

В· регулювання та фінансування стипендій на вищу освіту;

В· створення або перетворення вищих навчальних закладів;

В· фінансування фундаментальних досліджень;

В· політика навчання і довгострокових досліджень.

Федеральне міністерство освіти та досліджень складається з восьми відділів:

Відділ 1: стратегії та політики

Відділ 2: європейське і міжнародне співробітництво в галузі освіти і досліджень


Назад | сторінка 8 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Міністерство освіти Омської області
  • Реферат на тему: Фінансування сфери освіти на прикладі відділу освіти Несвижського райвиконк ...
  • Реферат на тему: Історія розвитку наукових досліджень з причин освіти, розвитку і запобіганн ...
  • Реферат на тему: Організація діяльності архівного відділу Федерального державного бюджетного ...
  • Реферат на тему: Державний освітній стандарт початкової професійної освіти. Навчальний план ...