Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Успішність випускників Кайгородской школи № 18 90-х років і самореалізація їх особистості

Реферат Успішність випускників Кайгородской школи № 18 90-х років і самореалізація їх особистості





ту. У школі ми знаходимо перших справжніх друзів. p align="justify"> Школа - це те місце, де ми переживаємо перші радощі перемог і намагаємося приховувати гіркі сльози поразок. Школа вчить нас долати труднощі та не зупинятися на досягнутому. У школі проходить безліч заходів - інтелектуальних, спортивних та розважальних. Саме такі заходи роблять нас дружний, згуртований. Ми завжди будемо пам'ятати безтурботні шкільні роки, наш шкільний будинок, наших вчителів та однокласників, які стали для нас рідними людьми. p align="justify"> Освіта - найважливіший конструкт цивілізації, оскільки головним її умовою є наступність суспільного життя. Навіть у гостро критичний період розвитку суспільства прагнення до утворення було інстинктивної силою, В«соломинкою для потопаючогоВ», незважаючи на те, що для таких періодів характерний перехід будь-якої системи на нижчі щаблі регуляції, зокрема суспільство переходить до використання більш ранніх, примітивних культурних практик. p align="justify"> Мені відкрилося, що істинний сенс освіти може бути визначений, тільки якщо воно грунтується на ретельному вивченні всіх соціологічних аспектів. Навчання охоплює великий період життя людини: щоб отримати професію середнього рівня кваліфікації, треба вчитися не менше 13 років, а для отримання професії вищої кваліфікації - до 20 років. p align="justify"> Найбільш відповідальні фази навчання випадають на період соціального самоствердження людини - професійного, сімейного, цивільного. Тривале навчання нерідко сприяє інфантильності молодих людей, які все частіше виявляються в стресових ситуаціях, поповнюючи криміногенну середу (2). Я сподіваюся, що майбутні випускники нашої школи в цю середу не потраплять. p align="justify"> Даний проект можна буде поповнити надалі, взявши на дослідження інших випускників Кайгородской школи. Буде дуже цікаво дізнатися, як склалося їхнє життя. p align="justify"> Мій проект допоміг мені порівняти життєві цінності і успішність випускників 90 х років і випускників нашого часу:

1) На відміну від 90х років цінність освіти зросла;

2) Збільшилася можливість вільного вибору професії, не дивлячись на матеріальне становище сім'ї;

) З'явилася комп'ютеризація шкільної освіти;

) З'явилася стабільність у державі, на відміну від тривожних 90х років;

) Випускники нашого часу прагнуть отримати вищу освіту, щоб підняти престиж своєї подальшої роботи;

Я дуже люблю вчитися, люблю пізнавати і відкривати для себе щось нове і цікаве в різних галузях науки. Я вважаю, що любов до навчання є джерелом отримання доброякісних, хороших знань і найголовніше хороших оцінок. Мені, здаєт...


Назад | сторінка 8 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування готовності до навчання в школі у дітей 6-7 років
  • Реферат на тему: Особливості формування психологічної готовності дітей 6-7 років до навчання ...
  • Реферат на тему: Вплив типу батьківського ставлення на психологічну готовність до навчання у ...
  • Реферат на тему: Рух євразійців. Трансформація поглядів в період з 20-х років ХХ століття д ...
  • Реферат на тему: Дослідження фізичного і розумового розвитку школярів 6-9 років школи № 59 м ...