Римі. p align="justify"> На думку Б. С. Братуся, людина зараз знаходиться в стані, який дуже складно опредметіть, тобто людина знає, що чогось хоче, але не знає чого, а серед наявного не може підібрати потрібного , тому йде процес підбору потрібної моделі.
Якщо дорослі не віддають звіту в тому, що зараз відбувається, то чи вправі ми щось питати з дітей?
Вважається, що цінності, домінуючі в суспільстві, є головним елементом культури, причому цілісні пріоритети індивідів реалізуються в основних цілях поведінки, а досвід повсякденного життя - в мінливих умовах, які і впливають на особистість і зміни в суспільстві . Таким чином, через аналіз цінностей можна побачити зміни, що відбуваються в культурі особистості у відповідь на історичні і соціальні зміни. p align="justify"> Нами було проведено дослідження, в якому здійснювався порівняльний аналіз цінностей сучасної молоді та молоді 70-х років минулого століття. В якості респондентів виступили старші школярі (старший підлітковий - ранній юнацький вік) і дорослі 40 - 45 років, чиє дорослішання відбувалося в радянський період (70-ті роки). Респондентам було запропоновано ряд методик (тест Рокича, В«Чотири питанняВ» Н.Я.Болинуновой, МавМев! Та ін), спрямованих на виявлення системи значимих для людини цінностей. Причому дорослим додатково давалося завдання відповісти на питання пропонованих методик так, як вони, імовірно, відповіли на них у 14 - 16 років. p align="justify"> При використанні методики Рокича стандартний список термінальних цінностей був доповнений наступними: багатство, матеріальна забезпеченість, економічна незалежність, підприємливість. Аналіз даних дозволив встановити вплив нових соціально-економічних та соціокультурних умов на зміну характеру цінностей індивіда. Встановлено, що в ієрархії цінностей сучасної молоді домінують такі, як здоров'я, сім'я, матеріальна забезпеченість, любов, свобода, упевненість в собі, друзі. Серед засобів досягнення життєвих цілей провідними є тверда воля, чесність, незалежність, підприємливість, самоконтроль, освіта. Ці дані свідчать про появу нового типу особистості, що характеризується індивідуалістичної орієнтацією на особистісні та економічні цінності. p align="justify"> Порівняння з даними опитувань, проведених в 70-х роках минулого століття, дозволяє стверджувати, що зміни висловилися, перш за все, в посиленні орієнтації на себе (вольові якості, раціональність у поведінці, прагнення діяти самостійно) і зниження ролі і значимості якостей, важливих у контактах з іншими людьми: чуйність, повагу, вміння вислухати, зрозуміти.
профорієнтація молодь цінність
Висновок
Можна сказати, що в низці цінностей сучасної молоді спостерігаються серйозні зміни, що зачіпають ключові основи російського національного характеру. Якщо зіставити ретроспективно виділяються цінності (доросла вибірка) і цінності, які вказую...
