ню завдань, що стоять перед навчальним предметом "Іноземна мова . Творчі завдання хлопці виконують в ігровій формі, що сприяє становленню їх здібностей і створює сприятливий психологічний клімат (21, с.9). Граючи, діти легко засвоюють складні поняття, і вивчення іноземної мови перетворюється на яскраве захоплююче заняття.
Загальновідомий факт, що в наш час найпоширенішою мовою є англійська. У багатьох країнах він є державним і публічним, його використовує більшість міжнародних організацій. З цього випливає, що вивчити культуру зарубіжного народу можна через вивчення англійської мови (2, с.32). p align="justify"> Сучасна освіта характеризується ускладненням навчальних програм і зростанням обсягу інформації не тільки в середній, але і в початковій школі. В результаті молодші школярі відчувають великі психо-емоційні та фізичні перезавантаження. Молодшим школярам властиві підвищена емоційність, рухливість, стомлюваність від одноманітності, цілісність сприйняття навколишнього світу. Якщо батьки хочуть навчати свою дитину іноземної мови з колиски, вони мають право це робити, але не повинні забувати, що навчання іноземної мови - дуже складний процес, і, хоча окремих особливо обдарованих дітей можна починати навчати йому дуже рано, іншим дітям нічого крім шкоди це не принесе. Перш ніж починати навчати дитину іноземній мові, слід з'ясувати, чи готовий він психологічно до засвоєння цього предмета. Навчання у початковій школі треба будувати з урахуванням цих особливостей, і його базою може стати интегративное навчання (5, с.6). p align="justify"> Під інтегративним навчанням ми розуміємо об'єднання навчальної діяльності з іншими значущими для даного віку видами діяльності: образотворчої, музичної, трудової, фізичної, театральної, ігровий і так далі. Таким чином, мова йде не про об'єднання різних навчальних дисциплін, тобто міжпредметних інтеграції, а про взаємодію різних видів діяльності в ході діяльності навчально-пізнавальною. p align="justify"> Пріоритетними у початковій школі є виховно-розвиваючі аспекти, пов'язані з формуванням у школярів бажання оволодіти іноземною мовою і позитивного настрою до подальшого його вивчення у середній школі (15, с.36). Важливим завданням курсу початкового навчання предмета є формування в учнів навичок та вміння самостійного вирішення найпростіших комунікативно-пізнавальних завдань в усному мовленні, читанні і письмі. p align="justify"> Іноземна мова вводить учнів у світ іншої культури, орієнтує їх на формування навички та вміння самостійно вирішувати найпростіші комунікативно-пізнавальні завдання в процесі говоріння, читання і письма, формує такі якості особистості, як ініціативність, вміння працювати в колективі, вміння захищати свою точку зору і стійкий інтерес до вивчення предмета. Математика, природознавство, музика, праця й інші предмети підготували грунт для вивчення іноземної мови, а він, у свою чергу, внесе свій внесок у розвиток о...
