лишається їх вплив на систему цінностей особистості, перетворення інформації в частину цієї системи. Ця проблема набуває особливого значення в сучасних умовах, коли в суспільстві йде процес докорінного перегляду сформованих цінностей і від діяльності ЗМІ значною мірою залежить формування нового бачення соціальної дійсності. p align="justify"> Загальновизнаною характеристикою ефективності СМЯ вважається чисельність аудиторії, яку даний засіб охоплює своїм інформаційним впливом. Для друкованого видання ця характеристика умовно оцінюється через тираж, а для телебачення, радіоканалів - через число жителів, які проживають на охоплюваній ними території мовлення. Оцінюючи ті чи інші засоби масової інформації, необхідно враховувати не тільки можливості за охопленням населення, а й потенційні можливості цього населення (наприклад, можливості включитися в комунікаційний процес, потреба у спілкуванні і інтерес аудиторії до даного друкованого матеріалу або передачі і т.д.) . [8, с. 156]
ЗМІ володіють можливістю комплексного впливу на особистість, соціальну групу, організацію. Це виражається в тому що:
Г? поширювана ЗМІ інформація фокусує увагу аудиторії на тих темах і проблемах, які з точки зору соціальної системи, власників ЗМІ, комунікаторів є найбільш важливими. Таким чином, формуються інформаційні інтереси і потреби, які можуть стати реальними для реципієнтів;
Г? ЗМІ можуть надавати і впливають на формування емоційної сфери особистості і через зміст інформації впливають на систему цінностей, ідеалів, світогляду;
Г? використовуючи різні способи впливу на особистість (навіювання, переконання, наслідування, зараження), ЗМІ можуть надавати прямий вплив на поведінку людей;
Г? ЗМІ впливають на структуру та зміст вільного часу, дозвілля.
Міра ефективності - ступінь реалізації цілей, відповідних потребам аудиторії в інформації та комунікації з урахуванням можливостей, якими володіють і ЗМІ, і аудиторія.
Рівень ефективності СМЯ та їх конкретний прояв обумовлені:
Г? характером вихідних цілей, завдань, ідей, їх реальністю;
Г? технічної, технологічної, наукової та інтелектуальної можливістю процесу їх поширення, формування цінностей, ідеалів, поглядів;
Г? ступенем прийняття або неприйняття цілей, глибиною засвоєння аудиторією змісту переданої інформації, ступенем втілення ідей, завдань, теоретичних установок у практику, соціальну реальність. Це в кінцевому рахунку і являє собою результат діяльності (впливу) ЗМІ, який виступає у формі духовного і практичного ефектів.
Результа...
