авчаються за педагогічним спеціальностями та напрямкамиВ»/С.Я. Батишев. - М., 1997.
2. Батишев С.Я. В«Реформа професійної школи: Досвід, пошук, завдання, шляхи реалізаціїВ»/С.Я. Батишев. - М., 1987.
. Болдирєв Н.І., Гончаров Н.К., Єсіпов Б.П. та ін Педагогіка. - М.: Наука, 1998.
. Великий енциклопедичний словник. 2-е вид. перераб. і доп. - М.: В«Велика Російська енциклопедіяВ», СПб.: В«НоринтВ», 2007. - 146 с.
. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогіка. Підручник для вузів-CПб.: Пітер, 2000.
. Буланова-Топоркова М.В. Педагогіка і психологія вищої школи: навчальний посібник. - Ростов-на-Дону: Фенікс, 2002. - 544 с.
. Підласий І.П. Педагогіка: 100 питань - 100 відповідей: навч. посібник для вузів/І.П. Підласий. - М.: ВЛАДОС-прес, 2004. - 365 с.
. Загальна та професійна педагогіка: Навчальний посібник для студентів, що навчаються за спеціальністю В«Професійне навчанняВ»: У 2-х книгах/За ред. В.Д. Симоненко, М.В. Запопадливих. - Брянськ: Вид-во Брянського державного університету, 2003. - Кн.1 - 174 с.
. Сластенін В.А. та ін Педагогіка: Учеб. посібник для студ. вищ. пед. навч. закладів/В.А. Сластенін, І.Ф. Ісаєв, Є.М. Шиянов; Під ред. В.А. Сластенина. - М.: Видавничий центр "Академія", 2002. - 576 с.
. Смирнов І.П. Проблеми розвитку професійної освіти в РФ// Стратегія професійної освіти молоді. - М., 1995. - С. 12-22.
. Стандарти професійної освіти зарубіжних країн. - М.: НПО, 2007. - 42 с.
