серед сільського населення була природним наслідком укладу життя. Фізична сила розцінювалася як необхідна умова існування людини в постійній боротьбі з природою. p align="justify"> Серед знаті, на яку були покладені військові обов'язки, фізична підготовка та ігри мали відповідно більш упорядкований характер.
У житті міського населення фізична сила і спритність не уявляли особливої вЂ‹вЂ‹цінності. Характер міського виробництва відтискував на задній план фізичні якості людини. Вони ніколи не оцінювалися у містах так високо як у сільській місцевості або у лицарського дворянства. До XIV століття розваги міського населення взагалі носили або пасивний глядацький характер або характер сільських забав. Лицарські турніри, мали метою демонстрацію фізичних якостей аристократії, були улюбленим видовищем для всіх верств населення суспільства міського населення. p align="justify"> У міру зміцнення феодальних міст поряд з більш пасивними видами розваг міське населення почало приймати участь в іграх, подібних сільським. Спочатку такі ігри проводилися у містах, а потім для цієї мети стали виділяти спеціальне місце, зазвичай перед міськими воротами. Широко були поширені: боротьба, біг, стрільба з лука, метання каменів. З часом цехова організація в містах дала можливість для упорядкованих тренувань і змагань. Городяни для тренування, наприклад, у володінні зброєю утворили суспільство стрільців з лука і фехтування. Стали з'являтися перші спеціалізовані школи, проводитися організовані змагання. Саме в цій соціальній середовищі стало можливим пізніше відродження гуманістичних ідеалів античності. Знову актуалізується проведення великих змагань за типом Олімпійських ігор, чому є підтвердженням проведення в Англії в середині XV ст. ряду змагань, що звався В«Олімпійські ігриВ».
Подальший розвиток фізичної культури, аж до наших днів, можна характеризувати такими основними рисами, як введення фізичного виховання в обов'язкову систему виховання підростаючого покоління, розвиток і поглиблення знань про будову і функціонування організму людини (наукових основ фізичного виховання ) і подальший розвиток принципу змагальності, тобто розвитку такої частини фізичної культури, як спорт.
2. Система фізичної культури
2.1 Визначення понять В«фізична культураВ» і В«фізичне вихованняВ»
Фізична культура - це вид культури, який представляє собою специфічний процес і результат діяльності, засіб і спосіб вдосконалення людей для виконання ними своїх соціальних обов'язків.
При вихідному визначенні поняття В«фізична культураВ», це поняття принципово неприпустимо зводити до уявлень про природної фізичної активності індивіда і взагалі лише до його фізичної або рухової активності. Фізична активність лише тоді перетворюється на центральний компонент фізичної культури, коли вона стає...
