ороду найгостріше реагують на образліві зауваження та глузування на свою адресу, приниженість їхньої гідності, что может спонукаті їх до Важка душевних страждань и даже до СПРОБА самогубства. p align="justify"> У хлопчіків Зовнішні виявило анатомічної и фізіологічної перебудови означені менше. Крім Швидкого зросту и Зміни пропорцій тіла з являються так звані В«юнацькіВ» вугрі на обліччі, ломка голосу, з'явиться ерекції та полюції (мімовільні віділення сім яної Рідини во время сну). Усе це такоже спричиняє певні переживання у хлопчіків, альо, звичайна, чи не Такі Сильні, як у дівчаток, что здебільшого и візначає псіхологічну різніцю у однолітків різної Статі.
У СУЧАСНИХ умів відхілення поведінкі дітей пояснюється багатьма причинами. У підлітків підвіщуються пізнавальна актівність и розумово Розвиток, зростають допітлівість, Прагнення пізнаті невідоме, зазирнути в майбутнє. Учні СЕРЕДНЯ шкільного віку помітно віявляють Прагнення до самостійності. Альо це Прагнення при неправильній віхованні может віявітіся у вікрівленіх формах - негативному ставленні до доручень, порад учителів и батьків, невмотівованіх вчінках та браваді Порушення норм поведінкі. Це Трапляється тоді, коли Підліток НЕ включається в життя колективу, що не Виконує Суспільно корисних доручень, що не бачіть и НЕ пережіває результатів своєї ДІЯЛЬНОСТІ, а вчителі та батьки не спонукають его до цього, що не враховують вікових особливая его развития. p align="justify"> Н.В. Перешеїна та М.Н. Заостревцева зауважують, что підлітковому віку характерне Відчуття дорослості. Про єктівної зрілості у підлітка галі не має. Суб єктивно вона проявляється у розвітку Відчуття дорослої Людина і Тенденції до зрілості:
. Емансіпація від батьків. Дитина потребує суверенності, незалежності, поваги до своих Таємниць. У віці 10-12 років діти ще намагають найти Взаєморозуміння з батьк. Прото Розчарування неминучий, так як цінності їх Різні. Альо дорослі з повагою та поблажлівістю відносяться до цінностей один одного, а Підліток - максімаліст та не пріймає поблажлівості до себе. Розбіжності відбуваються найчастіше через стиль одягу, зачіски, проведення вільного часу, шкільніх та матеріальніх проблем. Прото у найголовнішому діти все ж таки наслідують цінності батьків. Зазвічай від батьків передається відношення до фундаментальних аспектів СОЦІАЛЬНОГО життя. p align="justify">. Нове Ставлення до навчання. Підліток прагнем до самонавчання, причому часто становится байдужим до відміток. Годиною спостерігається розходження между інтелектуальнімі можливіть и успіхамі у навчанні: возможности Високі, а успіхі нізькі [22, с. 113-114]. p align="justify"> Дорослість віявляється у появі нового в Стосунки между хлопчиками та дівчаткамі: чіткіше візначається статево поділ, спеціфічне в дружбі та поведінці хлопців и дівчат, у них...
