Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Зіставлення матеріалу в методиці Г.П. Соколової та в методиці Ю.А. Поташкіной

Реферат Зіставлення матеріалу в методиці Г.П. Соколової та в методиці Ю.А. Поташкіной





що б то не стало ляльку треба виправити! "p align="justify"> Для різних видів розбору беруться такі приклади:


1) Доктор Гаспар був людина не молодий.

2) Я цілий місяць не виходив з кімнати. Я нічого не знав.

) У цей час ... Кілька разів вдарила гармата.

) Він озирнувся і побачив щось жахливе.

) Шум піднявся неймовірний.

) Це не пташник і не фруктова крамниця.

) Потім з притаманною йому незграбністю він вліз в каструлю.

) Ні з того ні з сього доктору стало страшно, і він квапив кучера.

) Переможці знайшли в розбилася коробці Раздватріса щось рожеве, загорнуте в марлю.

10) Це була майстерно зроблена лялька, нічим з вигляду не відрізняються від маленької живої дівчинки.


Домашнє завдання: виписати з перерахованих нижче глав три - п'ять прикладів в зошит "Дорогоцінні частки":

Глава II. "Десять плах" - для 1-го ряду. p align="justify"> Глава III. "Площа Зірки" - для 2-го ряду. p align="justify"> Глава IV. (Ч. II). "Дивовижні пригоди продавця повітряних куль" - для 3-го. p align="justify"> Глава VII. "Ніч країною ляльки" - для 4-го ряду. p align="justify"> Глава "Доктор Гаспар у палацу" - для 5-го.

Глава "Він плакав". Гаспар шукає ляльку - для 6-го. p align="justify"> На наступному уроці при перевірці домашнього завдання обмінятися прикладами; кращі з них під диктовку учня, який промовляє свій приклад, записуються в зошит "Дорогоцінні частки".

У методиці Ю.А. Поташкіной вивчення, закріплення НЕ/ні будується інакше. Для початку необхідно виконати ланцюжок дій, щоб згадати або зрозуміти дане правило:

Далі пропонується заповнити фразеологізми і розрізняти вирази, як додатковий матеріал.


В 

Корисні відомості.

1. Під прохальними словами (термін, що використовуються в методиці викладання російської мови в початковій школі і як іноземної) називають займенникові слова, які виражають питання або пов'язують частини складного пропозиції: ХТО, ЩО, (ЯКИЙ), ЯКИЙ, ЯКИЙ, ЧИЙ, (якими), СКІЛЬКИ; ДЕ, КУДИ, ЗВІДКИ, КОЛИ, ЯК, НА СКІЛЬКИ, ЧОМУ, ОТЧОГО, НАВІЩО.

2. Риторичним питанням називають пропозицію, яка за формою є питальним (починається з питального слова, та й на кінці можливий знак питання), а за змістом - це досить категоричне твердження або заперечення ...


Назад | сторінка 8 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Глава держави
  • Реферат на тему: Президент РФ - глава Держави
  • Реферат на тему: Калмицький чай - глава їжі калмиків
  • Реферат на тему: Глава держави у ФРН І США: порівняльний аналіз
  • Реферат на тему: Методи дослідження в методиці викладання російської мови