що б то не стало ляльку треба виправити! "p align="justify"> Для різних видів розбору беруться такі приклади:
1) Доктор Гаспар був людина не молодий.
2) Я цілий місяць не виходив з кімнати. Я нічого не знав.
) У цей час ... Кілька разів вдарила гармата.
) Він озирнувся і побачив щось жахливе.
) Шум піднявся неймовірний.
) Це не пташник і не фруктова крамниця.
) Потім з притаманною йому незграбністю він вліз в каструлю.
) Ні з того ні з сього доктору стало страшно, і він квапив кучера.
) Переможці знайшли в розбилася коробці Раздватріса щось рожеве, загорнуте в марлю.
10) Це була майстерно зроблена лялька, нічим з вигляду не відрізняються від маленької живої дівчинки.
Домашнє завдання: виписати з перерахованих нижче глав три - п'ять прикладів в зошит "Дорогоцінні частки":
Глава II. "Десять плах" - для 1-го ряду. p align="justify"> Глава III. "Площа Зірки" - для 2-го ряду. p align="justify"> Глава IV. (Ч. II). "Дивовижні пригоди продавця повітряних куль" - для 3-го. p align="justify"> Глава VII. "Ніч країною ляльки" - для 4-го ряду. p align="justify"> Глава "Доктор Гаспар у палацу" - для 5-го.
Глава "Він плакав". Гаспар шукає ляльку - для 6-го. p align="justify"> На наступному уроці при перевірці домашнього завдання обмінятися прикладами; кращі з них під диктовку учня, який промовляє свій приклад, записуються в зошит "Дорогоцінні частки".
У методиці Ю.А. Поташкіной вивчення, закріплення НЕ/ні будується інакше. Для початку необхідно виконати ланцюжок дій, щоб згадати або зрозуміти дане правило:
Далі пропонується заповнити фразеологізми і розрізняти вирази, як додатковий матеріал.
В
Корисні відомості.
1. Під прохальними словами (термін, що використовуються в методиці викладання російської мови в початковій школі і як іноземної) називають займенникові слова, які виражають питання або пов'язують частини складного пропозиції: ХТО, ЩО, (ЯКИЙ), ЯКИЙ, ЯКИЙ, ЧИЙ, (якими), СКІЛЬКИ; ДЕ, КУДИ, ЗВІДКИ, КОЛИ, ЯК, НА СКІЛЬКИ, ЧОМУ, ОТЧОГО, НАВІЩО.
2. Риторичним питанням називають пропозицію, яка за формою є питальним (починається з питального слова, та й на кінці можливий знак питання), а за змістом - це досить категоричне твердження або заперечення ...