Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Сутність зрозуміти "компетентність" та "компетенції" у стандартах віщої освіти

Реферат Сутність зрозуміти "компетентність" та "компетенції" у стандартах віщої освіти





y"> поведінковій, что регулює поведінку партнерів по взаємодії та спілкуванню.

Спілкування розглядається як плановість процес розвітку контактів между викладачем та студентами, вікліканій потребами Спільної навчально-педагогічної ДІЯЛЬНОСТІ. У єдиному процесі Спілкування віокремлюють три аспекти: комунікативний (передавання ІНФОРМАЦІЇ); інтерактивний (Взаємодія); перцептивного (взаємоспріймання) [13, с.86]. p align="justify"> комунікативний Чинник пов'язаний з володінням викладача комунікатівною компетенцією - здатністю використовуват мовлення ї мову, знання Якої є водночас и носієм ІНФОРМАЦІЇ, и знаряддям пізнавальної ДІЯЛЬНОСТІ.

інтерактивний аспект Спілкування характерізується організацією взаємодії между его суб єктами - викладачем та студентом. При інтерактівній взаємодії Спілкування спрямоване на кооперацію або конкуренцію. Особливе Значення набуває кооперація, за Якої складаються умови для результативного Спілкування, спрямованостей на Досягнення комунікатівної мети. Кооперація передбачає співробітніцтво. [14, с.62]

взаємозв язки викладача й студента на засідках суперніцтва ї домінування стають причиною Виникнення конфліктів, неповагі один до одного та непорозуміння.

Викладач, Який спріймає студента як рівноправного учасника Навчальний процес, володіє ВАЖЛИВО професійно-комунікатівною якістю-децентрацією. Поняття "децентрація" Було забрано Ж. Піаже на позначені якості ОСОБИСТОСТІ змінюваті Власні розумові Дії, позіції, поведінку. p align="center"> Висновки


Таким чином, аналіз зрозуміти "компетенція" i "компетентність Дає Підстави сделать Такі Висновки:

компетенція - Деяка відчужена, наперед задана Вимоги до підготовкі особини (Властивості або якості, потенційні здатності особини), наперед задана Вимога Щодо знань та досвіду ДІЯЛЬНОСТІ у певній сфере;

компетентність - це володіння компетенцією, что віявляється в ефектівній ДІЯЛЬНОСТІ и Включає особистові Ставлення до предмету І продукту ДІЯЛЬНОСТІ; компетентність - це інтегратівне Утворення ОСОБИСТОСТІ, что інтегрує в Собі знання, уміння, навички, досвід и особістісні Властивості , Які обумовлюють Прагнення, здатність и Готовність розв язувати Проблеми і Завдання, что вінікають в реальному жіттєвіх сітуаціях, усвідомлюючі при цьом значущість предмету и результату ДІЯЛЬНОСТІ. "Компетентність є Системним Поняття, что має свою структуру, Рівні, Функції, своєрідні характеристики, Властивості; Компетентним можна стати опановуючи певні компетенції и реалізуючи їх у досвіді конкретної ДІЯЛЬНОСТІ.

Література


1. Словник іншомовних слів: ...


Назад | сторінка 8 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціокультурна компетентність як запорука професійної діяльності
  • Реферат на тему: Спілкування як процес взаємодії
  • Реферат на тему: Соціально-психологічна компетентність особистості як детермінанта суб'є ...
  • Реферат на тему: Професійна компетентність викладача вищої школи
  • Реферат на тему: Професійно-важливі якості, індивідуально-типологічні властивості, індивідуа ...