их типів агресивної поведінки в цій групі підлітків можна відзначити, що найбільш часто зустрічається пряма фізична агресія - 43% осіб з високим социометрическим статусом схильні саме до неї. У 30% В«емоційних лідерівВ» провідним способом агресивної поведінки є пряма вербальна агресія, а ще у 27% - непряма вербальна. p align="justify"> Іноді поняття В«агресивністьВ» вживається як синонімічне з поняттям В«конфліктністьВ». Таке змішання понять здійснюється як би не випадково, а на тій підставі, що в дослідженнях виявляються кореляційні зв'язки між агресивністю і конфліктністю, а також однотипні кореляції обох цих понять з низкою інших особистісних властивостей (наступальність, запальність, образливість, нетерпимість та ін.) p align="justify"> Однак, наявність таких кореляційних зв'язків, насправді, ще не дає підстав для ототожнення понять. Необгрунтованість такої логіки видно хоча б з наступною простою аналогією. Ріст і вага людини корелює між собою, також обидві ці характеристики мають однотипні кореляції з рядом інших параметрів (наприклад, з якістю харчування дитини). Але все це не дає нам підстав вважати, що ріст і вага - це одне і те ж, що ці поняття синонімічні. p align="justify"> З змістовно-психологічної точки зору поняття В«агресивністьВ» і В«конфліктністьВ» позначають різні психологічні феномени, що знаходить відображення як на рівні сучасних теорій агресивності і конфліктності, так і на рівні методів їх діагностики. А, крім того, на поведінковому рівні конфліктність навряд чи може корелювати з популярністю, а от агресія, як було показано на емпіричному рівні, не виключає такого взаємозв'язку, і, за певних умов, корелює з социометрическим статусом, емоційної предпочитаемости особистості. br/>
ГЛАВА II . ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА. ПРОБЛЕМИ ВИРІШЕННЯ ПРОБЛЕМ. ВИХІД ІЗ СИТУАЦІЇ
В§ 1. Допомога підліткам з боку старшого покоління
Технологія комплексної корекції агресивної поведінки розроблена І.А. Фурмановим. Дана модель складається з трьох блоків. p align="justify">. В«Тренінг модифікації поведінкиВ». p align="justify"> Корекційний блок для агресивних підлітків являє собою психологічний тренінг інтегративного типу з елементами різних психотерапевтичних методик. Метою тренінгу є пошук альтернативних (соціально прийнятних) способів задоволення власних потреб і взаємодії з оточуючими. p align="justify"> В ході тренінгу вирішуються наступні завдання:
усвідомлення власних потреб;
отреагирование негативних емоцій і навчання прийомам регулювання свого емоційного стану;
формування адекватної самооцінки;
навчання способам цілеспрямованої поведінки; внутрішнього самоконтролю і стримування негативних стимулів, негативних імпульсів;
формування позитивної морально...
