Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Педагогічне спілкування і взаємодія класного керівника з батьками учнів

Реферат Педагогічне спілкування і взаємодія класного керівника з батьками учнів





и можуть самостійно формувати свою облікову політику, і що окремий бухгалтерський стандарт, в якому б деталізували порядок розробки облікової політики банками, все одно не вирішить усіх проблем і буде тільки обмежувати самостійність банків при її розробці та реалізації.

Розробники облікової політики банку повинні ясно розуміти цілі своєї роботи. Такими цілями можна вважати:

конкретизацію порядку використання способів ведення обліку, що допускаються нормативними актами;

додання нормативного статусу самостійно розробленим способам ведення обліку;

встановлення механізмів реалізації способів обліку у відповідності зі структурою і специфікою діяльності банку.

Таким чином, банк розробляє і затверджує свою облікову політику, грунтуючись на затверджених Центробанком Плані рахунків і Правилах № 205, інших його нормативних актах, а також на нормативних документах Мінфіну і, можливо, інших державних органів [12 ].

Облікова політика банку повинна бути оформлена наказом, розпорядженням або іншим організаційно-розпорядчим документом. Зміни в обліковій політиці банку можуть прийматися у випадках його реорганізації (злиття, поділ, приєднання), зміни власників, змін законодавства РФ або в механізмі нормативного регулювання бухгалтерського обліку, розробки нових способів обліку. Зміни в обліковій політиці також оформляються наказом чи розпорядженням.

Затверджену наказом (розпорядженням) облікову політику банк повинен подати до податкового органу за місцем своєї реєстрації. Будь-які зміни, що вносяться банком в свою облікову політику в майбутньому звітному періоді, також повинні бути узгоджені з зазначеним органом [12].


Глава 3. План рахунків кредитної операції


Діючий План рахунків бухгалтерського обліку в кредитних організаціях затверджений Положенням ЦБ РФ від 5 грудня 2002 р. № 205-П «Про правила ведення бухгалтерського обліку в кредитних організаціях, розташованих на території Російської Федерації».

При користуванні Планом рахунків бухгалтерського обліку необхідно враховувати чотири основних методологічних аспекти.

Аспект перший. Балансові рахунки другого порядку в Плані рахунків бухгалтерського обліку визначені як тільки активні або як тільки пасивні.

В аналітичному обліку на рахунках другого порядку, визначених «Списком парних рахунків, по яких може змінюватися сальдо на протилежне», відкриваються парні особові рахунки. Допускається наявність залишку тільки на одному особовому рахунку з відкритої пари: активному або пасивному. Операційний день починається по особовому рахунку, що має сальдо (залишок), а за відсутності залишку - з рахунку, відповідає характеру операції. Якщо наприкінці робочого дня на особовому рахунку утворюється сальдо (залишок), протилежне ознакою рахунку, тобто на пасивному рахунку - дебетове або на активному - кредитове, то воно має бути перенесено бухгалтерської проводкою на підставі меморіального ордера на відповідний парний особовий рахунок за обліку коштів [11].

Якщо з якихось причин утворилися сальдо (залишки) на обох парних особових рахунках, то необхідно в кінці робочого дня перерахувати бухгалтерської проводкою на підставі меморіального ордера меншу сальдо на р...


Назад | сторінка 8 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: План Рахунків бухгалтерського обліку - основа системи організації обліку
  • Реферат на тему: План рахунків бухгалтерського обліку
  • Реферат на тему: Комплексне дослідження організації бухгалтерського обліку операцій на розра ...
  • Реферат на тему: Контроль господарських операцій з обліку грошових коштів на розрахунковому ...
  • Реферат на тему: Призначення і зміст облікової політики для цілей ведення бухгалтерського об ...