ign="justify"> Для того щоб розвивати задатки дитини, необхідно створити оптимальні умови.
Список літератури
1.Матвеев Л.П. Теорія і методика фізичної культури: Підручник. М., 1991. - 543 с.
.Озолін Н.Г. Сучасна система спортивного тренування.- М .: ФиС. 1970.
.Платонов К.К. Проблема здібностей.- М., 1972. - 312 с.
.Руминскій термінологічний словник//Термінологія фізичного виховання і спорту.- Румунія, 1974.
.Сальніков В.А. Латентний час напруги і розслаблення м'язів і основних властивостей нервової системи//Психофізіологічні особливості спортивної діяльності. Л., 1975, с. 23 - 30.
.Теорія і методика фізичного виховання: Підручник/Под ред. Б.А. Ашмаріна. М., 1990. - 121 с.
.Тер-Ованесян А.А., Тер-Ованесян І.А. Навчання в спорті. М., 1992.
.Фарфель В.С. Рухові здібності//Теор. і практ. фіз. культ. 1 977.
.Шадріков В.Д. Про зміст понять здатності і обдарованість // Психологічний журнал. 1933, с. 3 - 10.
.Шадріков В.Д. Діяльність та здібності. М., +1994.- 317 с.
.http: //mksosh31.ucoz/index/aktivnye_formy_i_metody_obuchenija_uchashhikhsja/0-229
.http: //murzim/nauka/pedagogika/26703-aktivnye-metody-i-formy-obucheniya.html
.http: //edu.resurs.kz/metod/metodi-obucheniya-v-shkole
.http: //slideboom/presentations/59875
.http: //murzim/index.php? do=murzim amp; mcatname=narodnye-sredstva
.http: //edu.resurs.kz/metod/metodi
