Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Ціннісні освіти особистості похилого віку як фактор соціальної адаптації

Реферат Ціннісні освіти особистості похилого віку як фактор соціальної адаптації





ни в соціальній практиці

Адаптационная ситуація характеризується змінами соціального середовища або зміною ролі особистості в середовищі. Дані ситуації виникають в різних сферах життя людини: соціально-економічної, побутової, соціокультурної, соціально-політичної, залежно від цього виділяють види адаптації. Слід зазначити, що критерії виділення видів адаптації можуть бути різними. Основні види адаптації, представлені в літературі, відображені в таблиці 3. Адаптивна потреба - прагнення особистості привести в рівновагу умови середовища і свою поведінку. У структурі соціально-психологічної адаптації адаптивна потреба являє собою складне суб'єктно-об'єктне поняття і виражається у формі пристосування (пасивна позиція індивіда) або у формі пристосовування (активна позиція індивіда, індивід пристосовує середовище до себе). Виділені види соціально-психологічної адаптації залежать від двох груп факторів: внутрішніх (характеризують особу, детермінованих її биопсихической сутністю) і зовнішніх (характеризують суспільство і залежних від нього). До внутрішніх відносяться такі чинники як установки особистості, биопсихосоциальную характеристики індивіда, комунікабельність.

Таблиця 3

Види адаптації [34]

Критерії виділення видів адаптацііВіди адаптацііХарактерістіка виду адаптацііПо суб'єкту адаптаційного процессаІндівідуальнаяВ якості суб'єкта виступає конкретна людина, За сфері формування адаптивних механізмовПсіхофізіологіческая Психологічна Соціальна (те ж що і соціально-псіхологіческаяПріспосабліваніе до навколишнього середовища з точки зору фізіології і зміна психологічних утворень особистості у зв'язку з цим Пристосовування на рівні психічних процесів Пристосовування до нового соціального середовища виходячи з вимог середовища і потреб суб'ектаСфера діяльності суб'ектаСемейная Професійна Сфери досугаАдаптація в сім'ї Адаптація на роботі Адаптація в дозвільної деятельностіПо результатуНормальная - захисна - незащитную - смешаннаяПріводіт до стійкості адаптованості особистості в типових проблемних ситуаціях без патологічних змін структури особистості Захисна - здійснюється за допомогою відомих захисних механізмів. незащитную - здійснюється за допомогою незащитную адаптивних комплексів, використовуються пізнавальні процеси особистості. Змішана - поєднує властивості захисної та незащитную, здійснюється в ситуаціях, коли особистість частково фрустрірована.Девіантная - неконформістская - патологіческаяОсуществляется таким чином, що поведінка особистості, не відповідає очікуванням учасників соціального процесу Неконформістсткая - здійснюється незвичайним для соціальної групи способом, часто призводить до конфліктів. Патологічна - здійснюється за допомогою патологічних механізмів, що входять до складу невротичних і психотичних сіндромов.Негатівная - маргінальна -дефензівная - інфантильна -агрессівно-конфликтогенная - інверсіоннаяІспользованіе негативної адаптації тягне за собою негативні наслідки для особистості. Маргінальна - характеризується психоемоційним напруженням, орієнтується на моделі соціального функціонування нового російського суспільства. Дефензивностью - відмова від активних форм функціонування, втрата інтересу до життєдіяльності. Інфантильна - функціонування за стереотипними психосоціальним моделям, відмова від прийняття самостійних рішень. Агресивно-конфликтогенная - опозиційний протистояння, придушення інших людей. Інверсійна - використання особливих механізмів захисту у вигляді психологічних масок.По схильності факторів воздействіяВнешняя ВнутренняяВнешняя - адаптація до факторів зовнішнього середовища. Внутрішня - спрямована на вирішення внутрішніх конфліктовПо рівню витрат енергііГіперадаптація ГіпоадаптаціяАдаптація організму з великим напруженням функцій будь-яких органів. Гіпоадатація - без напруження функцій адаптивних механізмовПо використовуваному опитуІдіоадаптаціяІспользованіе адаптивного механізму, утвореного на попередніх етапах розвитку особистості

До зовнішніх факторів можна віднести стан економіки і політики, культури та побуту, еталони, традиції суспільства, комунікації суспільства, норми і цінності. При цьому, діалектика внутрішніх і зовнішніх факторів досить складна. У певних умовах одні перетворюються в інші і навпаки. Наприклад, в числі зовнішніх факторів, що впливають на соціально-психологічну адаптацію, виділяють цінності і норми суспільства і літніх людей зокрема. У ході соціалізації норми і цінності суспільства інтеріорізіруются і стають частиною особистості, переходячи в число внутрішніх факторів адаптації. У концепції Ж.Нюттена про «активної адаптації» мається на увазі суб'єктність індивіда, що виявляється в двох напрямках. По-перше індивід в процесі реалізації своїх цілей трансформує реальність. По-друге в процесі трансформації реальності адаптація відіграє роль стратегії, яка вдруге використовується для саморозвитку індивіда, тобт...


Назад | сторінка 9 з 34 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Зміст соціального середовища розвитку особистості в сучасних соціально-куль ...
  • Реферат на тему: Зміст соціального середовища розвитку особистості в сучасних соціально-куль ...
  • Реферат на тему: Прийоми адаптації особистості до іншої культурної середовищі
  • Реферат на тему: Вплив зовнішніх і внутрішніх факторів маркетингового середовища на досягнен ...
  • Реферат на тему: Соціально-психологічна дезадаптація особистості в умовах сучасного суспільс ...