"> У вітчизняній психології соціально-психологічна адаптація визначається «як підсумок процесу змін соціальних, соціально-психологічних, морально-психологічних, економічних і демографічних відносин між людьми, пристосування до соціального середовища» [34, c.20]. Процесом соціально-психологічної адаптації, на думку С.П. Рубінштейна, можна вважати кожен процес подолання особистістю проблемних ситуацій, в ході якого вона використовує придбані на попередніх етапах свого розвитку та соціалізації навички та механізми поведінки або відкриває нові способи поведінки [41, c.125].
Аналіз загальних закономірностей адаптації вимагає співвіднесення цього поняття з поняттям соціалізації. Більшість вітчизняних психологів сходяться на думці, що соціалізація більш великий процес, ніж адаптація і визнають адаптацію однією з механізмів соціалізації. Найбільш близьке теми цієї роботи визначення адаптації представлено у М.Д. Александрової, яка під соціальною адаптацією літніх людей розуміє те, «як старі люди, що отримали нові якості в силу віку, пристосовуються до суспільства, і як суспільство пристосовує старих людей до себе» [37, c.185].
А.А. Налчаджян визначав адаптацію особистості як соціально-психологічний процес, який при сприятливому перебігу призводить особистість до стану адаптованості [29, c. 74]. Адаптованість - це стан, що виникає в результаті адаптаційного процесу, тобто процесу зміни властивостей суб'єкта адаптації відповідно до вимог зовнішнього середовища з метою досягнення рівноваги [34, c. 22]. У свою чергу показники адаптованості можна розділити на суб'єктивні і об'єктивні. Суб'єктивні - усвідомлена чи неусвідомлена задоволеність особистості, ставлення до себе самої та різних аспектів і умовам спілкування та діяльності. Об'єктивні - результати діяльності, успішність і положення в соціальній групі [20, c. 12-14]. Також для аналізу категорії адаптація необхідно уточнити термін адаптивність, який характеризує рівень адаптаційного потенціалу суб'єкта адаптації і являє собою сукупність факторів, що визначають успішність адаптаційного процесу [34, c. 22]. Багато дослідників виділяють критерії адаптованості: зовнішній, внутрішній і системний. Зовнішній критерій визначається як відповідність вимогам середовища. Результат адаптації описується в термінах успіху, ефективності. Внутрішній критерій відбивається через загальне психологічне благополуччя, комфорт, соціальне самопочуття. Референтними показниками адаптованості є низький рівень тривожності при високому рівні самооцінки. Тривога свідчить про порушення психічної адаптації і зменшення інтенсивності тривоги може свідчити про адекватність реалізованих форм поведінки та ефективної адаптації. Отже, вимірюючи ситуативну тривожність, на думку А.В. Попової, можна визначити ступінь психічної адаптованості [11].
Одним з ключових понять в адаптаційної проблематики є поняття «дезадаптації», тобто такої адаптації, коли при досягненні загального стану рівноваги із зовнішнім середовищем, є суперечності між суб'єктом і середовищем. Дане протиріччя може виражатися в тому, що адаптаційні механізми суб'єкта не відповідають потребам, мотивам і цілям особистості, або не відповідають зовнішнім критеріям, нормам існуючим в соціальній групі [34, c.31]. З погляду М.В. Ромм поняття «адаптація» - «дезадаптація» є парними і співвідносними, висловлюючи діаметрально протилежні властивості і характеристики [39].
У структурі соціально-психологічної адаптації слід виділити механізми адаптації, що представляють собою активну діяльність людини, спрямовану на перетворення існуючої дійсності. Основними з таких механізмів є соціальна діяльність, соціальне спілкування, соціальне самосвідомість особистості. У сучасній соціальній психології, за даними І.Ф. Албегова [5], виділяють механізми адаптації в залежності від сфери особистості: когнітивний, емоційний і поведінковий механізми. Більш докладно дані поняття представлені в таблиці 2.
При вивченні структури соціально-психологічної адаптації можна виділити адаптаційні ситуації і адаптивну потребу.
Таблиця 2
Механізми соціально-психологічної адаптації [34]
МеханізмОпісаніе механізмаСоціальная деятельностьДеятельность, що забезпечує повноцінну включеність індивіда в соціальне середовище. Основні складові - спілкування, гра, навчання, трудСоціальное общеніеДеятельность, напрямна і розширює коло засвоєння соціальних цінностей при контакті з іншими індівідамі.Соціальное самосвідомість лічностіДеятельность, в результаті якої відбувається формування і осмислення соціальної приналежності і ролі лічностіКогнітівний механізмВключает всі психічні процеси, пов'язані з познаніемЕмоціональний механізмВключает різні моральні почуття і емоційні состояніяПоведенческій механізмПодразумевает певну спрямовану діяльність люди...
