кінчик язика знаходиться між нижніми і верхніми передніми зубами, то вимовляється міжзубний приголосний: [? ,? ].
Російські приголосні [т, д, н, л, с, з] - зубні, так як кінець язика піднімається до внутрішньої поверхні верхніх зубів. Англійські приголосні [t, d, l, s, z] - альвеолярні, оскільки кінчик язика торкається або підводиться до альвеол.
По роботі голосових зв'язок розрізняють глухі і дзвінкі приголосні. При проголошенні глухих приголосних голосова щілина розкрита і видихається повітря проходить через гортань беззвучно. При дзвінких приголосних голосові зв'язки зближені й напружені. Видихається повітря приводить їх у коливання, в результаті чого утворюється дзвінкий приголосний звук. У російській мові звуки: [б, в, г, д, ж, з, л, м, н, р, ц] - дзвінкі приголосні, а звуки: [к, п, с, т, ф, х, ч, ш, щ] - глухі приголосні звуки. В англійській мові до дзвінким звукам відносяться: [b, v, g, d, z, l, m, n, r], до глухих - [k, p, s, t, f, t ?,?,? , H].
Порівняйте:
Дзвінкі приголосні:
б - [b]
в - [v]
г - [g]
д - [d]
ж - [? ]
з - [z]
л - [l]
м - [m]
н - [n]
р - [r]
Глухі приголосні:
до - [k]
п - [p]
з - [s]
т - [t]
ф - [f]
х - [h]
ч - [t? ]
ш - [? ]
щ - [? ]
ц- [d?] - [?]
Для класифікації голосних розглядаються різні становища мови щодо твердого піднебіння, а також, яка частина мови бере участь у артикуляції і як високо спинка язика піднімається до твердого піднебіння [11, 238].
Розрізняють голосні переднього ряду, коли кінчик язика впирається в підставу нижніх зубів, а спинка мови досить близько підходить до твердого неба: англійська голосний [i:] та російську [і].
Якщо мова відтягнуть назад і кінчик язика опущений, а спинка мови піднята до м'якого піднебіння, ми вимовляємо голосні заднього ряду: англійський звук [a:] і росіяни звуки [о] і [у].
За положенням губ розрізняють огубленность і неогубленние голосні. Наприклад, при проголошенні російського звуку [у] губи округлюються і висуваються вперед: [у] є огубленность гласним. При проголошенні [і] губи трохи розтягнуті, але не висунуті вперед: голосний [і] - Неогубленний гласний.
Якість гласного залежить від напруженості мускулатури органів мови: чим напруженіше артикуляція, тим виразніше і яскравіше звук. Відповідно розрізняють голосні напружені і ненапружених. Наприклад, англійський голосний [i:] вимовляється з великою напругою, ніж [i].
У методичній літературі з німецької мови виділяють:
Фонеми, що збігаються у двох мовах;
Фонеми, що мають риси подібності, але не збігаються повністю;
Фонеми, відсутні в одному з мов.
Найлегшим для засвоєння вважаються фонеми першої групи. Засвоєння другої групи фонем ускладнюється переносом і інтерферують впливом східних, але не співпадаючих повністю фонетичних елементів.
Найважчим для оволодіння вважається третя група фонем. Знання найбільш важливих загальних закономірностей в досліджуваному мові, особливо тих, які відсутні в звуковій системі рідної мови полегшує відпрацювання слухо-вимовних навичок.
Найважливішими відмінностями німецьких фонем від російських є
наступні:
Довгота і стислість німецьких голосних.
Твердий приступ голосних.
Непалаталізірованное вимовлення приголосних перед голосними переднього ряду [i:], [i]; [у:], [у].
Аспірація глухих приголосних фонем [р], [t], [k].
Наголос (у складних словах, в словах з обділяє і невідокремлюваними приставками).
Фразові наголоси (безударная позиція артикля, заперечення, прийменників, спілок, особистих і зворотних займенників).
Інтонація (простого, спонукального і питального речення: з питальним словом і без нього, складно скомпонував і складно підлеглого пропозиції).
Робота над усіма цими явищами, так чи інакше, передбачена в діючих УМК з німецької мови [12, 452].
У курсі початкового навчання вирішуються наступні завдання:
