ення одного звуку іншому.
Перцепція ( lt; лат. perception преставление, сприйняття) трактується як: 1) сприйняття; безпосереднє відображення об'єктивної дійсності органами почуттів, що забезпечує орієнтацію індивідуума в навколишньому світі; 2) у філософії Готфріда Лейбніца (1646-1716) неясне і несвідоме сприйняття.
Перціпіровать ( lt; лат.percipere) сприймати (у філософії).
Суб'єкт ( lt; лат. subjectum підмет) трактується як: 1) логічний підмет; 2) підмет як один з головних членів речення.
Форма ( lt; лат. forma зовнішність, вигляд) в лінгвістиці форма слова - один з елементів морфологічної парадигми, бере участь в утворенні словосполучень, простих і складних речень; 2) в літературознавстві: сукупність прийомів і образотворчих засобів художнього твору.
Термін формалізація в сучасній лінгвістичній літературі трактується як уявне чи реальне приведення мовних об'єктів в такий стан, коли до мовних об'єктів можна застосувати засоби формальної логіки і математичні методи дослідження; способи дослідження, орієнтовані на виявлення форми (структури) думок і символічне позначення її. Формалізована теорія розуміється як система символів, що представляють послідовність логічних термінів: суб'єкта і предиката в судженні, суб'єкта і предиката в силогізм.
У сучасній лінгвістичній літературі актуалізувалися філософські терміни. Терміни цієї парадигми мають високу дискурсивну активність. Наприклад:
Це недооцінка є наслідком уявлення про реконструйованих праязикових формах як про умовне абстракції, при якій неминуче відволікання від мовної реальності і зневага фактами: чим глибше реконструкція, тим вище ступінь абстракції і тим значніше втрата інформації (ВЯ№5, 2004: 80).
Насамперед, він мотивований приналежністю самого ЛФ-дієслова і його аргументу до одного з класів верхнього рівня фундаментальної класифікації предикатів (ВЯ №4, 2 004: 11).
До другої - особливості літературних жанрів і окремих типів тексту, специфіку наближення до теми і її розгортання, побудови аргументації і т. д. (ВЯ №6, 2 004: 98).
Чим можуть бути корисні пошуки перцептивних смислових компонентів в аспекті вивчення номінативних побудов? (ВЯ №1, 2 004: 108).
Сучасний період розвитку лінгвістики ознаменувався за висловом П.Б. Паршина прагматичної революцією raquo ;. На відміну від когнітивної лінгвістики в якості нових пояснювальних конструктів тут виступають діяльні категорії (мовні акти, наміри та цілі мовців, максими Грайса, постулати мовної комунікації і т.д.)
Прагматична парадигма представлена ??цілою групою термінів, що характеризують відносини між висловлюванням, мовцем і контекстом. У сучасній лінгвістиці частотних багато термінів прагматичної парадигми (адресат, адресант, агенс, реципієнт, акт мовлення, інтерпретація висловлювання, вихідний матеріал повідомлення, мета повідомлення, контекст, ситуація спілкування, міжособистісні відносини, інформативні мовні акти, кліше, мовні формули, репрезентативний, директиви , інтеррогатіви, перформатіви, аплікація, прагматика мови, прагматична функція, прагматичний рівень мовної особистості, прагматичне мовознавство, ініціальна фатіческое репліка (початкова контактоустанавливающая репліка) прагматичний рівень, актант, Ассертивная частину висловлювання, ассерція, теорія мовних актів, прагматичний фактор, прагматичні норми мовного поведінки).
У прагматичної парадигмі великий пласт термінів греко-латинського походження, дискурсивна активність яких дуже висока.
Сам термін прагматика ( lt; грец. pragma- дію, справа) - 1) один з аспектів семіотики; виражає відношення між знаками і тими, хто їх використовує. Прагматика - область думок, оцінок, презумпцій і установок говорять; 2) розділ лінгвістики, що вивчає функціонування мовних утворень в мові - відношення між висловлюванням, що говорять і контекстом (ситуацією) в аспекті людської діяльності. Вивчаючи мовні факти безпосередньо в їх вживанні, прагматика тісно контактує з психологією, соціологією, етнолінгвістика і культурологією. Завдання прагматики - це дослідження структури і класифікації актів мови та інтерпретація висловлювань. Мовний акт складається з наступних основних компонентів: мовець, адресат, вихідний матеріал повідомлення, мета повідомлення, розвиток, контекст, ситуація спілкування, міжособистісні відносини учасників спілкування. Мовні акти діляться на інформативні та неінформативні. Неінформативні акти мови служать для встановлення контакту або для вказівки того, що між співрозмовниками є певні соціальні відносини. До неінформативним мовним актам відносяться формули етикету, розпитування про здоров'я обмін відомими обом співрозмовникам новинами, за...
