урсової роботи можуть бути використані в якості теоретичної та практичної основи педагогом - вихователем у своїй діяльності при розвитку комунікативних навичок у старших підлітків. Пропоновані методи по роботі з підлітковим колективом, допоможуть педагогу структурувати свою діяльність у певній логіці при організації роботи учнів між собою, в групі, творчих колективах, з однолітками, друзями і навіть з батьками.
Подальшої перспективою нашої роботи може бути дослідження розвиток комунікативних навичок спілкування та процесу соціалізації при роботі з сім'єю. Також перспективою роботи може бути власна розробка проектів: колективна творчість, як фактор впливає на розвиток комунікативних навичок, засоби розвитку комунікативних навичок спілкування.
Література
1.Баранова С.П. Педагогіка - М., 2 006.
2.Божовіч Л.І. Особистість і її формування в дитячому віці. М., 1968.
.Виготскій Л.С. Педологія підлітка. Вибрані глави. Собр. Соч. Т. 4. М., 1984.
4.Волегжаніна І.С. Формування професійної комунікативної компетенції Омськ: 2010.
5.Головін С.Ю. Психологія розвитку: Словник практичного психолога.- М., 2000..
6.Денісова Е.С .; Журнал: «Вікова психологія дітей» 2008.
.Зімняя І.А. «Педагогічна психологія» М., 2007.
.Кан-Калик В.А. Вчителю про педагогічному спілкуванні. М., 2011.
.Ковалев Н.Є., Матюхіна М.В., Патріна К.Т. Введення в педагогіку.- М .: Просвещение, 1975.
.Колеснікова І.А. Комунікативна діяльність педагога. М., 2 007.
.Количева З.І. Ноосферна педагогіка як нова освітня парадигма.- СПб., 2 004.
.Кон І.С., Психологія старшокласника: Посібник для вчителів.- М.1980.
.Кон І.С., Фельдштейн Д.І. Отроцтво як етап життя і деякі психолого-педагогічні характеристики перехідного віку. Хрестоматія з вікової психології. М., 2 007.
.Мудрік А.В. Спілкування в процесі виховання. М., 2011.
.Обухова Л.Ф. Вікова психологія: підручник для вузів.- М.
.Петровскій А. В Вікова і педагогічна психологія, М., 1979.
.Семенюк Л.М. Хрестоматія з вікової психології. Учебноепособіе для студентів: Сост. Под ред. Д.І. Фельдштейна Видання 2-е, доповнене. М .: Інститут практичної психології, 2 008.
.Сластенін В.А. Педагогіка/Под ред. С.П. Баранова, - М., 1986.
.Товсті Т.І. Становлення соціальної зрілості школярів на різних етапах розвитку//Психологія і школа. М., 2004.
.Фельдштейн Д.І. Психологія сучасного підлітка. М., 1999.
.Шаповаленко І.В. Вікова психологія. М.2007.
.Ельконін Д.Б. Вибрані психологічні праці. М., 2009.
23. http://nlr/cat/edict/PDict/ - педагогічний словник.
24. http://festival.1september/articles/598443/ - фестиваль педагогічних ідей
