льний стиль діяльності.
Традиційним для психології є часткове, фрагментарне вивчення особистості людини, її психічних функцій, діяльностей і т. д.
Такий частковий, нецілісність підхід до індивідуальності обумовлений тим, що психологія як наука народилася в надрах природничих наук, сприйнявши не тільки їхні методи, але головне - Їх методологію. І якщо методи з тих пір вона багато в чому змінила, додала їм психологічний зміст, то основні особливості методології природничих наук в основному збереглися.
Це відноситься і до багатьом напрямам в тій його частині, яка претендує на науковий підхід. Ці установки не реалізуються в послідовній і цілісної психологічної системі знань (теоретичних і особливо емпіричних), методів і т. д.
Тому здається доцільним розглядати дослідження індивідуальності людини з точки зору диференціальної психологічної парадигми.
Диференціальна психологія вивчає природу і джерела індивідуальних відмінностей. Такі відмінності притаманні не тільки людині, а й усьому тваринному світу. Дослідження поведінки тварин, починаючи від одноклітинних і закінчуючи людиноподібними мавпами, показали існування індивідуальних відмінностей у характері навчання, емоційних реакціях, мотивації та інших аспектах поведінки. Ці внутрішньовидові відмінності настільки великі, що іноді перевершують міжвидові відмінності.
Теорія інтегральної індивідуальності В.С. Мерліна дозволяє встановлювати на основі поєднання поелементного та системного підходів закономірності статевих відмінностей не тільки для окремих рівнів, але і в цілому в психіці людини.
Людині притаманні властивості всіх ступенів розвитку матерії, починаючи від хімічної і закінчуючи соціально-історичним. Одне і те ж властивість може бути одночасно типовим та індивідуальним, якщо розглядати його в певному відношенні. Кожне окрема властивість людини індивідуально також кількісно, ​​за ступенем його вираженості. Індивідуально неповторно поєднання типових властивостей різних ступенів розвитку матерії у кожної окремої людини: біохімічних, соматичних, нейродинамических, психодинамічних властивостей особистості і т. д. Цілісну ж характеристику індивідуальних властивостей людини В. С. Мерлін позначав як В«інтегральна індивідуальністьВ». p> В.С. Мерлін стверджував, що встановлення різноманітних зв'язків між індивідуальними властивостями різного ієрархічного рівня і підкоряються різним закономірностям природно призводять до В«думки про існування цілісної системи цих властивостей, характеризують інтегральну індивідуальність В».
Людині властиво нескінченна кількість властивостей і особливостей. Очевидно, що для того, щоб дослідження індивідуальності було інтегральним, достатньо вивчити зв'язки між обмеженою кількістю індивідуальних властивостей, але належать до різних ієрархічних рівнях. При цьому під різними ієрархічними рівнями треба розуміти такі, які імовірно визначаються різними закономірностями. В якості представників різних рівнів необхідно вибирати не будь-які ізольовані властивості, а лише такі комплекси, які визначають закономірну, відносно замкнуту систему. Наприклад, для нейродинамического рівня такими зразками можуть бути показники сили і лабільності, тому що їх поєднання характеризує тип нервової системи. Для психодинамічного - емоційність і екстраверсія, тому що їх поєднання характеризує тип темпераменту.
У всякій характеристиці будь-якого ієрархічного рівня (біохімічного, нейрофізіологічного, психічного) в школі В. С. Мерліна розрізняли щось типове, загальне для людей взагалі і щось індивідуально своєрідне, неповторне, притаманне тільки одній людині.
Це розуміння типового незастосовне до інтегральної характеристиці людини. Точно так само не можна застосувати типи нижчих ієрархічних рівнів до властивостей вищих рівнів.
Для розпізнавання різнорівневих властивостей інтегральної індивідуальності В.С. Мерлін використовував математичний принцип значності. Спираючись на експериментальний матеріал, накопичений у вітчизняній та зарубіжній психологічній науці, він висунув і обгрунтував думку про існування трьох типів математичної залежності: рівноймовірно (багато-багатозначних) і разновероятності (багатозначних і взаімооднозначном). Багато-багатозначні зв'язку належать до класу міжрівневих і висловлюють реальність і об'єктивність існування людини як великий інтегральної системи. Багатозначні і взаімооднозначном зв'язку належать до класу однорівневих і описують сутність підсистем інтегральної індивідуальності. Отже, математичний принцип значности дозволяє розрізняти В«ВертикальніВ» і В«горизонтальніВ» зв'язки інтегральної індивідуальності. Сам факт встановлення багатозначною зв'язку між різними рівнями індивідуальності означає їх відносну самостійність, замкнутість і незвідність один до одному.
Таким чином, цілісна картина багатогранних властивостей і якостей індивідуальності може відтворюватися саме при си...
