Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Сучасна дошкільна і шкільна система освіти в Китаї та Японії

Реферат Сучасна дошкільна і шкільна система освіти в Китаї та Японії





ни для підвищення кваліфікації.

Враховуючи роль Китаю в сучасному світі, випускники китайських вузів набувають значної конкурентоспроможність, отримують широкі можливості у виборі сфери діяльності і пошуку роботи.

Хоча майже всі навчальні заклади Китаю - державні, єдиної програми для всіх немає. Університети відрізняються один від одного тематикою курсів і методикою викладання. [2,16]

У 1981 році в китайських університетах взяли міжнародну систему ступенів: бакалавр (термін навчання 4-5 років) - магістр (2-3 роки) - доктор (3 роки). Існують заочна, вечірня форми навчання та екстерном.

Китайські навчальні заклади відрізняє спеціалізація. Є технічні, педагогічні та лінгвістичні інститути. Освітні програми китайського уряду націлені на підвищення якості навчання і для досягнення цієї мети в освітню галузь вливаються гігантські інвестиції. Один з глобальних проектів Китаю у сфері освіти - це «проект 211». За планом 211 сто китайських вузів в 21 столітті займуть лідируючі позиції в світі.

Викладачі в ВУЗах і коледжах, які можуть навчати іноземних студентів, проходять щорічну перекваліфікацію, багато з них мають різні вчені ступені, практичні стажування за кордоном.

Університети в Китаї являють собою окремі території - кампуси. Усередині них розташовуються навчальні будівлі, гуртожитки, мініатюрні парки, спортивні споруди, їдальні, ресторани, магазини та інші заклади сфери послуг. Тому студентам не потрібно витрачати свій особистий час на пересування по місту.

Кількість студентів та викладачів, що постійно живуть на їх території, може становити від декількох тисяч до двох-трьох десятків тисяч чоловік. Китайські студенти найбільшу частину свого часу проводять саме в них. [22]

Коледжі теж в основному являють собою окремі території, також з усіма навчальними корпусами, бібліотекою, їдальнею, гуртожитками, спортивним залом, стадіоном всередині території. У більшості випадків це території з пропускним режимом, тобто студент не може покинути територію без дозволу, або пропуску, виданого деканатом, або керівником групи, зважаючи на те, що навчається багато студентів, які не досягли повнолітнього віку. Коледжі на відміну від університетів навчають студентів за спеціальностями як на базі 9 класів, так і 11 класів.

У Китаї можна вчитися безкоштовно, тому уряд Китаю щороку виділяє деякі бюджетні кошти на стипендії для іноземців. Розраховувати на стипендію можуть в першу чергу ті, у кого вже є початкові знання китайської мови, а також сходознавства. Крім того, поступити в китайський вуз можна з обміну або вступити до аспірантури китайського університету. Такі можливості безкоштовного навчання в Китаї для іноземного студента.

Іноземні студенти перед вступом у вищі, або професійно-технічні навчальні заклади повинні скласти іспит на рівень знання китайської мови HSK, який дозволяє виявити рівень володіння китайською мовою особами, для яких китайська мова не є рідною (включаючи іноземців , китайців-емігрантів і національних меншин Китаю), а також є національним стандартизованим іспитом. Іспит на рівень знання китайської мови HSK проводиться щорічно в Китаї; всі іспитів, які досягли певного рівня по проходженню іспиту, отримують сертифікат HSK певного рівня. [14]

Сертифікат HSK - необхідна умова для вступу в китайський вуз. Для вступу на технічні спеціальності, як правило, потрібно сертифікат HSK 5 6-го рівня, на гуманітарні 7- 8-го рівня.

Для тих, хто не знає китайську мову, але хоче навчатися його в Китаї, існують оптимальні варіанти для проходження студентам 1-2 річних курсів вивчення китайської мови. Визначити термін навчання на курсах може кожен студент сам, так як іспити складаються після першого року навчання, якщо студенту необхідно буде підвищити рівень знань, то він може продовжити навчання на мовних курсах другий рік. Отриманий одного разу Сертифікат не втрачає силу і не вимагає підтвердження, іспит можна перездавати необмежену кількість разів, щоб отримати сертифікат більш високого рівня.

Після отримання сертифікату HSK в навчальних закладах, студентам досягли 18 років і мають атестат про середню освіту пропонується вступити в багато ВНЗ без вступних іспитів. [11]

Для студентів, у яких неповну середню освіту (9 класів) пропонується пройти навчання обраної спеціальності в коледжах і професійних училищах. Термін навчання 2-3 роки. Після закінчення, як ВУЗу, так і коледжу студент отримує диплом про закінчення навчального закладу.

Для навчання в Китаї необхідно обов'язкове отримання так званої навчальної візи (іноді її називають студентська віза). Для отримання студентської візи необхідно надати повідомлення про при...


Назад | сторінка 9 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вивчення рівня психологічного комфорту в НФ ТПУ та його впливу на рівень на ...
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок рівня тривожності та соціальної адаптації у студентів до ...
  • Реферат на тему: Програма практики менеджменту для студентів спеціальності "Менеджмент ...
  • Реферат на тему: Нетрадиційні форми уроку як один із способів підвищення ефективності навчан ...
  • Реферат на тему: Проектна діяльність як форма навчання студентів у вищих навчальних закладах