и, про агресивність також свідчать довгі голки на кактусі, стирчать на всі сторони. Соня П, намалювавши спочатку кактус, подумала, і додала довгі і чорні голки, а в неіснуючому тваринному сама назва «динозавр» і наявність зубів і пазурів свідчить про стійку агресії.
· Завищена самооцінка у 1 дитини - Кирила Н, це і малюнок у верхній частині аркуша, малювання себе, за відсутності такого завдання, і явне бажання виділитися серед інших (під час малювання постійно викрикував з місця, що у нього малюнок буде краще, ніж у інших хлопців).
· У трьох дітей, це 13% відсотків випробовуваних занижена самооцінка: наприклад у Тані І. та Іллі С. про це свідчать маленькі малюнки внизу листа, в лівій частині аркуша.
· «Тривожність» виражена у 14 дітей - 58%. Це і подвійні уривчасті незакінчені лінії з розмазуванням малюнка як у Вані Ж., і величезні з перебільшеними зіницями очі, безладні «брудні» лінії, в неіснуючому тваринному у Даші Т. Про підвищеної тривожності у Данила С. свідчать незакінчені малюнки з жирними прокресленими з сильним натиском лінії, і явне небажання розкриватися у тестуванні.
· Прагнення до захисту виявляється в малюнках 9 осіб - 38% досліджуваних дітей - наприклад наявність домашнього горщика у кактуса, який намальований у 46% дітей свідчить про емоційному відторгненні дитини батьками, прагненні до домашнього емоційно близького спілкування, «домашньому тепла». Також про прагнення до батьківської захисті свідчать наявність декількох рослин або тварин як Саші Ш., Максима Д, Микити Г. І в інших дітей або наявність захисного панцира в неіснуючому тварину, як у Саші Ш ..
· Вираз егоцентризму у 3 дітей - 13% це великі малюнки виходять за край листа у Соні П., Ростика Д., Даші К. або тварина з людським обличчям в «анфас» як Каті Н, Вікі В. При цьому у 13 осіб проявляються подвійні або потрійні симптоми відхилень в емоційно - вольовій сфері, наприклад: тривожність і прагнення до захисту; тривожність, прагнення до захисту, егоцентризм.
Враховуючи дані по рисункові тестів, ми всіх досліджуваних дітей умовно розділили на дві групи. До першої увійшли 11 випробовуваних - це діти, у яких не виявлено відхилень у розвитку емоційно - вольової сфери або діти, які мають нестійкі (які проявилися один раз) зміни. У другу групу (13 осіб) увійшли діти, які мають подвійні або потрійні симптомокомплекси відхилень у розвитку емоційно - вольової сфери. У нас вийшли наступні результати, представлені в таблиці:
Таблиця 1 Роздільна досліджуваних дітей на підгрупи за ступенем вираженості відхилень у розвитку емоційно - вольової сфери.
№1 группа№2 группаОтклоненія в ЕВС1Крістіна А.1Соня П.Агрессівность + тривожність + егоцентрізм2Леня Б.2Віка В.Тревожность + прагнення до защіте3Маріна Г..3Нікіта Г.Тревожность + прагнення до защіте4Ростік Д4Іріна Д. Тривожність + прагнення до защіте5Максім Д.5Ваня Ж.Тревожность + прагнення до защіте6Іріна Л.6Таня І.Тревожность + прагнення до захисту + низька с о7Крістіна П.7Даша К.Тревожность + прагнення до захисту + егоцентрізм8Ілья С.8Катя Н.Агрессівность + егоцентрізм9Ліза Х9Кірілл Н.Агрессівность + прагнення до захисту + завищена с о + егоцентрізм10Нікіта Б.10Даніл С.Тревожность + низька с о11Андрей Т.11Андрей Тк.Тревожность + прагнення до защіте12Ксюша Ч.Тревожность + прагнення до защіте13Саша Ш.Тревожность + прагнення до захисту
Для дослідження стилю виховання дитини в сім'ї використовувався опитувальник для батьків «Типи виховання дітей». Аналізуючи дані опитування батьків отримали наступні результати: 37% (9 сімей) батьків досліджуваних дітей використовують адекватну практику батьківського ставлення, яка характеризується високим рівнем вербального спілкування, урахуванням думки дітей, готовністю батьків прийти на допомогу з одночасними адекватними вимогами до дитини. Відповідно в 15 сім'ях користуються різними неправильними стилями сімейного виховання. З них:
1. «Кумир сім'ї» у трьох сім'ях. Батьки потурають всім бажанням дитини, надмірно протегують і обожнюють, не враховують або недооцінюють реальні психофізичні особливості та обмеження дитини. У цих сім'ях відбувається культивування уваги всіх членів сім'ї на дитині, іноді на шкоду іншим.
. «Гіперопіка» - у трьох сім'ях. Батьки свідомо намагаються пристосуватися до потреб дитини, звільняють своїх дітей від будь-яких обов'язків, намагаються надмірно контролювати свою дитину, вирішити за нього, вважаючи його маленьким. Реалізація цього прагнення вносить в їх поведінку напруженість, недолік безпосередності з дитиною.
. «Зміна зразків виховання» - в одній сім'ї, у зв'язку з народженням другої дитини і появою нового члена сім'ї «вітчима»
. «Суперечливе» - 1, де мама і тат...