Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Вплив факторів диференціальної соціалізації на формування гендерної ідентичності особистості

Реферат Вплив факторів диференціальної соціалізації на формування гендерної ідентичності особистості





истики особистості та гендерних стереотипах, а при обговоренні результатів звертається увага на порівняння значень, що відображають уявлення про готівковому рівні розвитку маскулінних і фемінінних характеристик особистості (Я-реальне) і бажаному рівні вираженості цих характеристик (Я-ідеальне). Визначається напрямок, в якому людина прагне розвивати свої гендерні характеристики: в напрямку прямування гендерним стереотипам або в напрямі протистояння їм (якщо індивід прагне зменшити ступінь вираженості у себе полоспеціфіческіх рис і посилити неполоспеціфіческіх).

Опитувальник Сандри Бем являє собою набір з 60 характеристик, рис і використовується для виявлення ступеня вираженості маскулінних і фемінінних характеристик, а також дозволяє визначити тип особистості: маскулінний, фемінінний, андрогінний. Тип особистості може бути визначений на основі первинних значень: індивіди з високим показником маскулінності і низьким показником фемінінності відносяться до маскулінного типу особистості; поєднання низької маскулінності і високої фемінінності характерно для фемининного типу; високі показники по обох параметрах характерні для високого рівня андрогін, низькі показники - для низького рівня андрогін. При цьому андрогін інтерпретується в контексті концепції андрогинии С. Бем - як поєднання традиційно жіночих і чоловічих рис, що є важливою психологічної характеристикою особистості, яка її здатність варіювати поведінку залежно від ситуації; вона сприяє формуванню стійкості до стресів і досягненню успіхів у різних сферах життєдіяльності. Важливість концепції полягає в тому, що вона дає можливість усвідомлення однаковою привабливості якостей, що традиційно вважаються жіночими та чоловічими. Це особливо важливо в світлі того, що чоловічі якості представляються як більш нормативні та бажані.

Модифікований варіант опитувальника може бути використаний також для вивчення схильності особистості стереотипам маскулінності-фемінінності, тому уявлення про моделях поведінки і риси характеру, відповідних понять «чоловіче» і «жіноче», сконцентровано в гендерних стереотипах.


2.2 Обговорення результатів дослідження гендерної ідентичності особистості і схильності особистості гендерним стереотипам


Як вже було зазначено раніше, гендерна ідентичність досліджуваних, а також ступінь їх схильності гендерним стереотипам вивчалася за допомогою стандартного та модифікованого опитувальників Сандри Бем.

Участь у дослідженні взяли 40 випробовуваних, розділених на дві групи по 20 чоловік - група чоловіків приблизного одного віку (20-23), які вважають себе гетеросексуалами (вибірка A), і група чоловіків того ж віку, які вважають себе гомосексуалами (вибірка B).

Дослідження гендерної ідентичності індивідів (за допомогою стандартного опитувальника С. Бем) у вибірці A показало, що 60% опитаних ставляться до маскулінного типу особистості, 30% - до андрогіна і тільки 10% - до фемінностям. Це ж дослідження у вибірці B дало наступні результати: 80% опитаних є Андрогін, 10% ставляться до маскулінного типу особистості і, відповідно, 10% - до фемінностям. Наочно ці дані представлені в таблиці:

Тип лічностіВиборка AВиборка BАндрогінний30% 80% Маскулінний60% 10% Фемінінний10% 10%

Дані результати підтверджують поширену думку про те, що серед представників гомосексуальної орієнтації переважають індивіди з андрогинний типом особистості. З іншого боку, високий показник андрогинии у вибірці A може свідчити про розширення і ослабленні категоричності рамок гендерних стереотипів в сучасному суспільстві, що говорить про розвиток толерантності людського мислення в нашій країні. Можливо, це - перші передумови подальшої нормалізації відношення до гомосексуальності в Росії.

У нашій роботі нам більш цікаві результати модифікованого опитувальника С. Бем, який, як вже зазначалося раніше, спрямований на визначення схильності особистості традиційним гендерним стереотипам, тобто ступеня сприйняття й усвідомлення традиційно «чоловічого» і традиційно «жіночого» - сприйняття й усвідомлення стереотипів, які засвоюються (або не засвоюються) особистістю в процесах диференціальної соціалізації та гендерної стереотипізації. Таким чином, результати даної методики дозволять нам судити про спроможності чи неспроможності гіпотези нашого дослідження.

Дослідження показало, що 100% опитаних у обох вибірках адекватно ключу методики диференціюють маскулінні характеристики, зараховуючи їх до образу традиційно «чоловічого», і фемінні характеристики, зараховуючи їх до образу традиційно «жіночого». При цьому переважна більшість досліджуваних (90%) відзначило той факт, що більшу частину представлених характеристик (наприклад, любов до дітей, віру в себе, життєрадісність) можна рівн...


Назад | сторінка 9 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вивчення особливостей особистості за допомогою 16-ти факторного особистісно ...
  • Реферат на тему: Роль сім'ї у формуванні та розвитку особистості. Особливості особистос ...
  • Реферат на тему: Використання научающе-бихевиоральной теорії особистості Б. Скіннера в юриди ...
  • Реферат на тему: Психологія особистості. Структура особистості. Здібності і задатки
  • Реферат на тему: Феномен особистості в психології. Теорія особистості