тину родинних за лексичним значенням слів, званих однокореневі словами.
Афікс - це службова морфема, яка виражає в слові граматичні або словотворчі значення.
1.3 Значення морфем
У практиці мовного спілкування широко відомий наступний факт: як дорослі, так і школярі сенс невідомого слова часто прагнуть розкрити на основі членування його за морфеми і встановлення семантичного зв'язку з відомим однокорінним словом. «Тенденція самостійно розкривати значення невідомих слів, - пише А.Н. Гвоздьов, - шляхом розчленування їх на морфологічні частини є дуже потужною і постійно діючою ... З її допомогою легко засвоюються багато слів літературної мови під час навчання в школі »[11, с. 110].
Членування слова на морфеми в цілях встановлення його лексичного значення має своє теоретичне обгрунтування в самій науці про мову.
морфій, як встановлено численними лінгвістичними дослідженнями, властиво семантікословообразовательное і граматичне значення. Лексичне значення слова «створюється» шляхом взаємодії і злиття в єдине ціле значень, притаманних окремим морфемам, складовим дане слово.
Оскільки злиття морфем являє собою не механічне з'єднання, а взаємодія і, крім того, багато префікси, корені, суфікси багатозначні, то тільки за морфемного складом важко (а іноді й неможливо) визначити лексичне значення слова. Тим не менш, лексичне значення багатьох мотивованих слів визначається його морфемним складом (наприклад, послідовник, розвідник, співробітник, прибережний, примісячитися і т.д.). Особлива роль належить корені як смисловому ядру, що створює семантичну спільність однокореневих слів.
Зазначена особливість мови є однією з причин, що обумовлюють можливість використання членування слова на морфеми з метою з'ясування його сенсу.
Цією можливістю учні починають усвідомлено користуватися принаймні засвоєння морфемного складу слів і їх утворення. Лексичне значення багатьох похідних слів усвідомлюється учнями, коли їм «відкриваються» таємниці того зв'язку, на якій засновано семантичне спорідненість слів.
Отже, значення роботи над морфемним складом слів полягає, по-перше, в тому, що школярі опановують одним з провідних способів розкриття лексичного значення слів. Звідси випливає завдання вчителя - створити оптимальні умови для усвідомлення дітьми взаємозв'язку, що існує в мові між лексичним значенням слова і його морфемним складом, цілеспрямовано керувати на цій основі уточненням словника учнів.
фрагмент уроку «Лексичне значення слова» (Урок російської мови. 2 клас. Підручник Т.Г. Рамзаевой)
Вчитель: З чого складаються слова?
Відповідь дітей: Слова складаються зі звуків і значення.
Вчитель: Яка тема сьогоднішнього уроку?
Відповідь дітей: Лексичне значення слова.
Вчитель: Яка мета нашого уроку?
Відповідь дітей: Познайомитися зі значеннями слів.
Вчитель: До нас у гості прийшов Незнайка. Він сумний, бо Знайка Не бере його в музей. Незнайка хоче дізнатися, що позначають слова, які він приніс з собою. Допоможемо Незнайку?
Відповідь дітей: Допоможемо.
Учитель роздає кожному варіанту по одному слову - живописець і натюрморт.
Вчитель: Подумайте і скажіть, що позначають ці слова.
Діти відповідають так, як розуміють самі значення цих слів.
Вчитель: Знайдіть значення цих слів у словнику, прочитайте. Послухайте, як розповів про ці слова С.І. Ожегов. Придумайте речення з цими словами.
Відповідь дітей: Живописець малює картину. Художник намалював натюрморт.
По-друге, навіть елементарні знання про освіту слів дуже важливі для розуміння учнями основного джерела поповнення нашої мови новими словами, як представлено в працях багатьох відомих лінгвістів (Л.А. Булаховський, В.В. Виноградов , Е.М. Галкін-Федорук, Е.А. Земська, Н.М. Шанський та ін.), нові слова створюються з тих морфем, з того будівельного матеріалу, який вже існує в мові, і по тим моделям, які історично склалися і закріпилися в системі російського словотворення.
фрагмент уроку «Утворення нових слів за допомогою приставок і суфіксів. Закріплення »(Урок російської мови. 3 клас. Підручник Т.Г. Рамзаевой)
Вчитель: Ми кілька уроків вивчали тему «Склад слова». Які частини слова ви знаєте?
Відповідь дітей: Приставка, ...
