Дитину необхідно привчити дотримуватися чистоти і акуратність в одязі, в кімнаті, на робочому місці, дбайливо звертатися з іграшками, книгами, підтримувати порядок у шафах і на стелажах.
Дітей 2 - 3 років вчать акуратно їсти, самостійно вмиватися, користуватися носовою хусткою, зачісуватися, чистити зуби, прибирати на місце свої іграшки, книги. У наступні роки ці навички вдосконалюються, число їх збільшується, і вони перетворюються на стійку звичку. У гігієнічних цілях необхідно, щоб кожна дитина мала предмети індивідуального користування: мило, зубну щітку, гребінець, мочалку, рушник, кухоль для полоскання рота, посуд.
До 6 років діти повинні самостійно, без нагадування дорослих виконувати всі правила особистої гігієни, вміти чистити одяг, взуття, утримувати в порядку свої іграшки, робоче місце, дотримуватися порядку в груповий кімнаті і спальні дошкільного закладу. Діти повинні бути навчені правилам поведінки за столом при прийомі їжі. Вони повинні вміти правильно користуватися столовими приборами, серветками, правильно є: не поспішаючи, ретельно пережовуючи їжу. Старші дошкільнята повинні вміти виконувати посильну роботу, пов'язану з сервіровкою столу, прибиранням свого куточка будинку, групової кімнати, спальні, ділянки.
У дошкільному віці прищеплюються інтерес і повагу до праці, вміння трудитися в колективі. Робота в живому куточку, на ділянці, посадка, прополка і поливання овочів, квітів і т. д. вимагають дотримання певних гігієнічних правил, сприяють виробленню у дітей відповідних гігієнічних звичок. Наприклад, діти повинні знати про те, що коли годуєш тварин, не можна їсти самому; перед тим як з'їсти ягоду з грядки, треба її ретельно вимити чистою водою та ін
У цілях профілактики дитячого травматизму хлопців старшого дошкільного віку треба навчити користуватися гострими, ріжучими, колючими предметами, тоді при роботі з ножами, ножицями, голками і т. п. вони не отримають травму самі і не завдадуть її іншим.
Методи і форми гігієнічної підготовки дітей дошкільного віку різноманітні. Широко використовуються такі методи, як наочний показ правильного виконання гігієнічних процедур, демонстрація плакатів, діапозитивів, фотографій, дитячих кіно-та мультфільмів на різні гігієнічні теми, а також різні ігри дітей, особливо з ляльками. Найбільш популярні ігри в дочки-матері, дитячий садок, школу, лікарню і т. п. Під час гри дітям необхідно спокійно, ненав'язливо підказувати, як потрібно правильно виконувати ту чи іншу процедуру.
У дошкільному віці дитина набуває початкові гігієнічні знання і навички, які ще не міцні і, якщо їх не повторювати надалі, втрачають своє значення. У шкільному віці проводиться подальше їх закріплення і вдосконалення
У дошкільні роки дітям повідомляють елементарні відомості про хвороби, які передаються від людини до людини через брудні руки, немиті овочі та фрукти. Необхідно познайомити їх з поняттям В«поставаВ» під час ходьби, сну, на заняттях...
