числі і самого православ'я (бояться в т.ч. через повну нічого-незнання, мовляв, діти самі розберуться, їм це все не потрібно, ми і без цього живемо непогано і т.д. Таким, чином і вибрали "від гріха подалі "світську етику.В» [4]
В«У будь-якому випадку батьки обирали кота в мішку, не знаючи ні програми, ні підручника, що не розмовляючи з представниками конфесій. p> Причому міністерство освіти свідомо створювало атмосферу інформаційного вакууму. Можна було б у професійній пресі опублікувати по два-три уроки з кожного підручника. Електронні текстові версії підручників можна було б розіслати по регіонах для ознайомлення з ними педагогів ще в середині лютого. На ділі вони прийшли лише в кінці березня - по суті одночасно з надрукованими підручниками і вже після як батьківських голосувань, так і перепідготовки вчителів. Мотив такий нерозторопність може бути лише один: саме міністерство розуміє, що підручники вийшли різно-якісними. Його улюблені В«світськіВ» модулі (з історії релігії та етики) вийшли самими бездушними і нудними. От щоб вони не програвали на тлі конфесійних підручників, написаних В«з душею В», і треба було всі підручники засекретити ...В» [2]
Підсумки вибору модулів по всіх регіонах підвів А.Кондаков, генеральний директор видавництва В«ПросвещениеВ», яке випускатиме підручники з предмету. В«Генеральний директор видавництва В«ПросвещениеВ» Олександр Кондаков повідомив, що, виходячи з кількості запитів на підручники з духовно-морального виховання, більшість російських школярів обрали курс світської етики.
В інтерв'ю В«Московському комсомольцюВ» Кондаков сказав, що тиражі підручників залежать не від видавництва і міністерства, а від В«конкретного запиту сімей з вступили в експеримент регіонів В». За його словами, 40% сімей вибрали світську етику, 30% - основи православної культури, 25% - історію світових релігій. Основи іудаїзму, буддизму та ісламу вважало за краще дуже невелике число людей. В»[6]
"Сумарний тираж складе більше 330 тисяч екземплярів. Велика частина випуску складуть підручники з світської етики - 125 тис., основи православної культури - 80 тис., світові релігії - 60 тис., основи ісламської культури - 40 тис., буддійської - 14 тис. і основи іудаїзму - 12 тис. ", - повідомив генеральний директор видавництва "Просвещение" Олександр Кондаков. В»[5]
Зараз одна з найбільш обговорюваних тем, пов'язаних з проектом, - чи давати можливість батькам поміняти модуль в кінці травня, якщо перший вибір з якоїсь причини виявився невідповідним. Технічно це нескладно, але викликає ряд проблем (Перерозподіл навчальних годин між вчителями, поставка в школи підручників, переривання прослуховування дитиною одного курсу і перехід на інший курс з середини). p> В«[Треба] дати можливість батькам змінити свій вибір. В»- вважає А. Кураєв. В«До цього часу і діти і батьки придивляться до підручника і до педагогів. А педагогії батьки прісмоятся до реакції дітей на підручники.
У п...
