Трудова діяльність, дає людині певний соціальний і суспільний статус, - на перший погляд не сама значуща характеристика праці, але виступаюча найважливішою "складової" особистості, елементом "Я-концепції", настійно заявляє про себе при будь-які зміни звичної, зовнішньої соціальної плі внутрішньої, психологічної середовища людини (вікові та професійні кризи, вирішення питань про кар'єрі, про сім'ю, ситуація безробіття і т. д.).
Розкриваючи сутність феномену "професія", Н. С. Пряжников розрізняє кілька суміжних понять.
1. Професія - Група споріднених спеціальностей (професія - лікар, спеціальність - лікар-терапевт, хірург, окуліст; професія - вчитель, спеціальність - вчитель географії, історії ...).
2. Кваліфікація - Рівень професійної майстерності. Розрізняють формальну кваліфікацію, виражену в офіційно зафіксованих розрядах, класах, званнях, категоріях і т. п., і реальну кваліфікацію - рівень майстерності, який людина дійсно може проявляти. 3. Посада - найменш об'єктивно і документально фиксируемое прояв професії. Посада може ототожнюватися з кваліфікацією ("молодший науковий співробітник"), з тимчасовими обов'язками (в. о. завідувача, керівник проекту), з професією в цілому (Психолог в організації)
Те, що в науці називають "система", завжди є інтеграція і баланс "живого" і "мертвого", прогресивного і регресивного, гнучкого та інертного (Засоби праці, технології, традиції, культурні еталони, стереотипи сприйняття, канони, принципи, алгоритми діяльності, знання, цінності та ін.) У цьому відношенні професія як система - не виняток із правил. Саме баланс і активна взаємодія компонентів "минулого" і "справжнього" визначають історичну стабільність і соціальну життєздатність професії
Матриця професійної поведінки - це щось більше, ніж честолюбні мрії окремої людини, ніж природне бажання "легких перемог", успіхів, успіхів і успіхів. Це саме те ціле, яке більше своїх частин ("раціональності", "правил" та ін.) Тому зовнішні "парадокси" професії при уважному вивченні можуть виступати як її справжні системні якості, що відображають "ціле", ще, бути може, і не отрефлексированное наукою на даному етапі її розвитку.
Продовжимо наш аналіз проблеми. "Особистість" як система більш високого порядку, ніж система "суб'єкт", також знімає ряд відносин і закономірностей (Наприклад, гуморальної саморегуляції: інтерес до справи, почуття обов'язку можуть знижувати і відстрочувати почуття втоми, навіть змінювати сам характер фізіологічного стомлення організму).
Аналогічно система "індивідуальність" домінує над системою "особистість": один з її проявів - "надсітуатівная активність" (А. В. Петровський). (Грунтовний аналіз цих феноменів дається в навчальних курсах "Психологія професіоналізму "," Психологія творчості "та ін)
Професія як система більш високого порядку діалектично "знімає" ряд процесів, закономірностей, "правил" підлеглих їй підсистем - трудового поста...
