, як тональність спілкування (офіційна, жартівлива, урочиста), мета і результат спілкування, канал спілкування (письмово/усно, опосередковано/особисто і т.п.), а також хронотопного характеристики (Місце, час і умови спілкування). p> Розглянувши різні підходи до поняття В«спілкуванняВ», ми переходимо до визначення мовної ситуації, тобто до визначення тексту, зануреного в ситуацію реального спілкування (Дискурсу). br/>
2. Дискурс як предмет лінгвістичного вивчення
Аналізуючи комп'ютерний дискурс, необхідно уточнити зміст поняття "дискурс", визначити його природу і основні характеристики, а також з'ясувати стосунки даного терміну до суміжних понять "текст" і "мова".
У сучасній лінгвістиці дискурс трактується неоднозначно. Так, наприклад, Д. Шифрін (Schiffrin, 1994: 20-43) виділяє три основні підходи до трактування цієї категорії.
Перший підхід здійснюється з позицій формально чи структурно орієнтованої лінгвістики і визначає дискурс просто як "мова вище рівня пропозиції або вище словосполучення "-" language above the sentence or above the clause ". Дану точку зору поділяють М. Стабс (Stubbs, 1983: 1), Д.Шіфрін (Schiffrin, 1994: 23), Х. Стейнер і Р. Велтман (Steiner, Veltman, 1988), А. Стенстром (Stenstrom, 1994) та інші дослідники. Однак нам ближче думка М.Л. Макарова, який справедливо вважає, що В«надмірно високий рівень абстракції даної моделі робить її непридатною для аналізу природного мовного спілкування В»(Макарів, 1998: 14). p> Другий підхід, який виділяє Д. Шифрін, дає функціональне визначення дискурсу як всякого "вживання мови": "the study of discourse is the study of any aspect of language use "(Fasold, 1990: 65);" the analysis of discourse, is necessarily, the analysis of language in use "(Brown, Yule, 1983: 1; Schiffrin, 1994: 31). Така позиція передбачає обумовленість аналізу функцій дискурсу вивченням функцій мови в широкому соціокультурному контексті. p> Третя концепція в трактуванні Д. Шифрін підкреслює взаємодію форми та функції: дискурс - це "висловлювання" (Schiffrin, 1994: 39-41). Це визначення має на увазі, що дискурс є не простим набором ізольованих одиниць мовної структури "більше пропозиції", а сукупністю функціонально організованих, контекстуалізованних одиниць вживання мови. У Водночас недоліком даної точки зору є відсутність чіткого визначення висловлювання.
Слідуючи концепції В.І. Карасика, ми виділяємо кілька підходів до розуміння сутності дискурсу:
1) комунікативний: дискурс як вербальне спілкування (мова, вживання, функціонування мови) (Stubbs, 1983: 9), діалог, бесіда, тобто тип діалогічного висловлювання (Schiffrin, 1987), мова з позицій мовця в протилежність оповіданню, яке не враховує такої позиції (Е. Бенвеніст, цит. по: Серіо, 1999: 26-27), єдність регулярно-колективного та творчо-індивідуального почав мовлення (рекурсії і дискурсії) (Борботько, 1998: 15);
2) структурно-синтаксичний: дискурс як фрагмент тексту, тобто освіта, ...
