еми складається в її розвитку.
Ні цілісність ні диференційованість системи не можуть бути зрозумілі поза аналізу її розвитку. Цілісність (і особливо її диференційованості) і формується і руйнується в ході розвитку.
Для юридичній психології принцип розвитку має особливо велике значення, оскільки досліджувані нею явища відрізняються виключно високою динамічністю. Психічне виникає, існує і змінюється в процесі реального розвитку тієї системи, властивістю якої вона є. Цей принцип давно вже утвердився у вітчизняній психології як найважливіший.
Об'єктом вивчення юридичної психології є людина як суб'єкт правоохоронної діяльності і учасник правовідносин. У цьому аспекті людини вивчає юриспруденція, психологія і звичайно ряд інших наук.
Задача юридичної психології - в першу чергу дослідити і вивести психологічні закономірності діяльності й особистості людини в галузі правового регулювання, а також розробити практичні рекомендації щодо підвищення ефективності правоохоронної діяльності. Системний метод в юридичній психології дозволяє нам встановити механізм детерминирующего впливу соціальної системи на правомірне або протиправну поведінку людини і соціальних груп. З допомогою системного методу можна в більшості випадків пізнати якісний характер, цілісність об'єкта і предмета пізнання юридичної психології, психології окремої особистості (юриста, правопорушника і т. д.).
Методологічні особливості системного методу такі, що з його допомогою в юридичній психології можна зрозуміти певні закономірності освіти, будови, розвитку, функціонування психіки як цілісності в рамках державно-правової системи, вплив змін у цій системі на психіку індивіда, його діяльність і поведінку.
пізнавати з допомогою системного методу явища можуть розглядатися нами з одного боку, як підсистема психологічних явищ, з іншого - як система, в яку в якості структурних елементів входять факт злочину, особу обвинуваченого, потерпілого, свідка, їх пізнавальні та емоційно-вольові особливості. Як правило, особистість в юридичній психології вивчається завжди в динаміці правопорушення, в процесі його реконструкції і звичайно за матеріалами слідчого і судового справи. Це дає можливість пізнання цілого ряду психічних закономірностей, спостерігати і досліджувати які в інших умовах неможливо або вкрай важко.
Слід усвідомити, що системний метод не аналог діалектичного, він його не підміняє, хоча і містить загальні принципи пізнання зв'язків, структури кримінально-правових та процесуальних явищ. Системний метод - це, як правило, розвиток, деталізація діалектичного методу стосовно до конкретного об'єкта. У той же час завдяки розвитку системного методу в діалектичному методі відкриваються нові якості, такі як всебічність та ін
Одна з основних завдань юридичної психології - виділення внутрішніх особистісних передумов, які у взаємодії з певними зовнішніми факторами можуть створити для даної особистості криміно...