а менталітет відіграють істотну роль в соціальній поведінці людини, так як на підставі подібних феноменів відбувається процес прийняття рішень, що, власне, і є провідною соціально-психологічної проблемою когнітівізма. Йдеться про структуру сприйняття, коли та чи інша ситуація бачиться під особливим кутом зору. На відміну від психоаналізу, когнітивна психологія в основному займається свідомими процесами. Психіка людини розглядається, насамперед, як свідомість. Когнитивісти вважають, що людям властиво розвивати упорядкований погляд на світ, структурувати його. Якщо виникає дисонанс між знаннями, переконаннями і тим, що відбувається в реальності, то людина прагне дозволити це протиріччя за допомогою суб'єктивної інтерпретації, щоб знову досягти стану внутрішньої когнітивної узгодженості.
Когнітивне течія виникла як реакція на біхевіоризм, який заперечує значення внутрішньої організації психічних процесів в поведінці людини. У зв'язку з цим представники когнітивної школи (Ж. Піаже, Дж. Брунер, У. Найсер, Р. Аткінсон та ін) звертали особливу увагу на способи формування знання: перетворення сенсорної інформації, виникнення і розвиток структурних блоків пізнавальних процесів, організацію знання в пам'яті суб'єкта, інтелектуальні функції і співвідношення вербальних і образних компонентів у процесах запам'ятовування і мислення. Вивчення даних проблем показало, що людина в багатьох ситуаціях свого життя приймає рішення опосередковано і це пов'язано з типовими для нього особливостями мислення.
Таким чином, кожен суб'єкт має своє власне пояснення світу і оточуючих явищ, яке обумовлено не тільки його соціальним досвідом, але і специфікою пізнавальних процесів. Він приймає рішення на підставі своєї точки зору, певного бачення і розуміння подій. Відповідно, володіючи знаннями про когнітивної структурі людини, можна певною мірою пояснити і передбачити його поведінку.
соціальна психологія когнітивний біхевіоральний
До основних теоретичних напрямків сучасної соціальної психології відноситься також символічний інтеракціонізм. Він являє собою американський варіант соціальної теорії, формування якої почалося в 20-і роки. Основоположником його вважається Дж.Г. Мід (1863-1931). p> Найбільш чітко положення даного напряму викладено в роботах Г. Блюмера (1900-1987): людська діяльність здійснюється на підставі значень, які люди надають предметів і подій, ці значення є продукт взаємодії (Інтеракції) між індивідами, вони є результатом інтерпретації оточуючих символів.
Одна з основних ідей інтеракціонізму полягає в тому, що особистість завжди соціальна і не може формуватися поза суспільством. Особлива роль відводиться комунікації як обміну символами і вироблення єдиних значень і смислів, виражених в тих чи інших знакових системах, найголовнішою з яких є мова. У широкому розумінні символ - це слово, жест, знак. Символічна комунікація - початок людської психіки, те, що виділяє людину з твари...
