вими, виразними і добродушними. Особи фігурок завжди залишаються білими, і лише невеликими штрихами і крапками намічаються очі, рот, ніс, наліпити в філімоновской іграшці мало. Філімоновской майстра оформляють налепами лише очі тварин, ніж досягають особливої вЂ‹вЂ‹виразності образу. p align="justify"> Іграшки майстрів набувають дивовижну форму: вони витягувалися, тому що глина швидко покривається дрібними тріщинами, які доводиться загладжувати вологою рукою. Всі готові іграшки виходять білого кольору, тому чарівниці-майстрині розписують свої іграшки яскравими фарбами, які замішуються на яйці. Наносять фарби курячим пером. Іграшки виходять яскравими і веселими. Тварини розписуються різнокольоровими смужками уздовж тулуба та шиї. p> філімоновской іграшки важко сплутати з будь-якими іншими. У всіх іграшок пружні тіла, довгі чи короткі ноги, витягнуті шиї з маленькими голівками, Наприклад, у баринь високі дзвоновидні спідниці, верхня частина тулуба в порівнянні з спідницею здається менше; маленька головка закінчується високою витонченої капелюшком. Філімоновской барині і кавалери одягнені завжди ошатно і яскраво, їх капелюшки прикрашені різнокольоровими смужками, а на комірі кофти, на спідниці і штанях завдано нехитрий орнамент: різнокольорові штрихи, плями, гілочки, розетки. У округлих руках бариня зазвичай тримає немовля або пташку-свистунця. Кавалери схожі на дам, але замість спідниці у них товсті <# "justify"> Таблиця
№ Тема занятіяКол. занят.Программное содержаніе1Знакомство з творчістю філімоновской мастеров2Познакоміть дітей з творчістю філімоновской майстрів. Розширювати уявлення про народну іграшку. Формувати естетичне ставлення до дійсності засобами народного декоративно-прикладного мистецтва. Виховувати шанобливе ставлення до народних мастерам.2Рісованіе філімоновской елементів: смужок, ялиночок, цветов3Закреплять знання дітей про творчість ілімоновскіх майстрів. Познайомити з виконанням найпростіших елементів філімоновской розпису - смужок, ялиночок і квітів. Формувати естетичний смак. Закріплювати знання про складанні візерунка. Виховувати акуратність у виконанні работи.3Роспісь паперових силуетів філімоновской ігрушек1Расшірять уявлення дітей про різноманіття філімоновской іграшки. Показати особливості виконання розпису різних паперових силуетів. Розвивати творчість і фантазію; вчити підбирати для розпису потрібні кольори; формувати естетичний вкус.4Лепка і розпис ілімоновской красавіци2Продолжать розширювати уявлення дітей про філімоновской іграшці. Вчити ліпити з глини філімоновской красуню. Формувати бажання доводити почату справу до кінця. Розвивати творчість та ініціативу. Вчити прикрашати філімоновской візерунками об'ємну фігуру іграшки. Розвивати естетичне воспріятіе.5Лепка і розпис курки-свістулькі2Продолжать знайомити дітей з філімоновской іграшкою. Показати особливості ліплення іграшки-свистунці. Вчити домагатися точності в передачі форми; ісп. засвоєні прийоми з'єд...
