их програм і т. д.
Як відомо, чесне партнерство не може забезпечуватися тільки однією стороною, як і не може створюватися при домінуванні (переваги) кого-небудь одного. Потрібно приймати і розуміти інтереси і підходи один одного, координувати дії і співпрацювати для досягнення спільної вигоди. Для цього необхідна міжорганізаційна діяльність, яка забезпечувала б нормування розподілу відповідальності, обмін інформацією та узгодження дій, в результаті чого партнери ставали б більш залежними від взаємних зусиль і їх об'єднання. Тому угоди про стратегічні союзи виявляються чутливими до можливих негативних аспектів змін (зокрема, проблеми, що виникають через глобальності рішень, необхідність підтримки нестійкого балансу, труднощі комплексного планування та управління, поява односторонньої зацікавленості в розриві партнерських відносин та ін), а також до збереження колишніх уявлень, згідно з якими, зокрема, намагаються мінімізувати поширення "своєї" інформації і звести участь персоналу в житті корпорації тільки до праці безпосередньо у функціональному підрозділі, не кажучи вже про інших акторів (у інформованості яких бачать мало не підрив власних конкурентних позицій). Таким чином, під виглядом відносин партнерства і кооперації на практиці може зберігатися спроба приховування інформації (під виглядом, наприклад, конфіденційної або стратегічної для безпеки корпорації) або локалізації позиції працівника. Навпаки, зміст концепції соціального партнерства полягає в трансформації персоналу як на повноправного учасника вдосконалених промислових відносин, так і в важливу опору солідарної відповідальності за подальший розвиток громадянського суспільства. p align="justify"> Соціальне партнерство в українських умовах в даний час дозволяє здійснювати продуктивне, а не взаіморазрушающее взаємодія інтересів основних акторів трудових відносин, враховуючи як поточну кон'юнктуру, так і тривалу перспективу у забезпеченні соціальної стійкості і переставляючи акценти на процеси, які ініціюють економічне зростання і прогресивний розвиток моделі соціального менеджменту, суспільно зацікавлена ​​функціонування бізнесу й соціальну інтеграцію корпорацій. При цьому здійснюється практичне рух: від конфліктної до партнерської моделі взаємодії; від розбору окремих індивідуальних випадків до управління відносинами і потоками; від ворожості до співпраці; від створення різноманітних прогнозів до використання достовірної інформації; від опори на обмежений досвід до стратегії переходу; від інтеграції функціональної до процесуальної, від вертикальної до віртуальної; від приховування інформації до обміну нею; від використання суб'єктивного досвіду до безперервного навчання та ін Відповідно, при підготовці працівників повинні стояти завдання не так використання конкретного досвіду роботи та індивідуального професійного навчання, скільки вироблення альтернативних рішень та отримання загальних знань при оволодінні мінливими технологіями. Пр...