якби ми намагалися запам'ятати її спеціально. Мимоволі запам'ятовується матеріал, який виявляється в центрі уваги, і особливо тоді, коли з ним пов'язана певна розумова робота. p align="justify"> Існує також поділ пам'яті на короткочасну і довготривалу. Короткочасна пам'ять - це вид пам'яті, що характеризується дуже коротким збереженням сприймають інформації. З однієї точки зору короткочасна пам'ять чимось схожа на мимовільну. Так само як і у випадку з мимовільної пам'яттю, при короткочасній пам'яті не використовуються спеціальні мнемічні прийоми. Але на відміну від мимовільної, при короткочасній пам'яті для запам'ятовування ми робимо певні вольові зусилля. p align="justify"> Проявом короткочасної пам'яті є той випадок, коли випробуваного просять прочитати слова або надають для їх запам'ятовування дуже мало часу (близько однієї хвилини), а потім просять відразу відтворити те, що він запам'ятав. Природно, що люди розрізняються за кількістю запам'ятовуються слів. Це відбувається тому, що вони володіють різним обсягом короткочасної пам'яті. p align="justify"> Обсяг короткочасної пам'яті індивідуальний. Він характеризує природну людину і зберігається, як правило, протягом усього життя. Обсяг короткочасної пам'яті характеризує здатність механічно, тобто без використання спеціальних прийомів, запам'ятовувати сприйняту інформацію. p align="justify"> Короткочасна пам'ять відіграє дуже велику роль у житті людини. Завдяки їй переробляється значний обсяг інформації, відразу ж відсівається непотрібна і залишається потенційно корисна. Внаслідок цього не відбувається перевантаження довгострокової пам'яті. У цілому ж короткочасна пам'ять має величезне значення для організації мислення, і в цьому вона дуже схожа на оперативну пам'ять. p align="justify"> Поняттям оперативна пам'ять позначають мнемічні процеси, що обслуговують безпосередньо здійснювані людиною актуальні дії, операції. Коли ми виконуємо якесь складне дію, наприклад арифметичне, то здійснюємо його по частинах. При цьому ми утримуємо В«в уміВ» деякі проміжні результати до тих пір, поки маємо з ними справу. У міру просування до кінцевого результату конкретний В«відпрацьованийВ» матеріал може забуватися. Аналогічне явище ми спостерігаємо при виконанні будь-якого більш-менш складної дії. Частини матеріалу, якими оперує людина, можуть бути різними (наприклад, дитина починає читати зі складання літер). Обсяг цих частин, так званих оперативних одиниць пам'яті, істотно впливає на успішність виконання тієї чи іншої діяльності. Тому для запам'ятовування матеріалу має велике значення формування оптимальних оперативних одиниць пам'яті. p align="justify"> Без хорошої короткочасної пам'яті неможливо нормальне функціонування довгострокової пам'яті. В останню може проникнути і надовго відкластися лише те, що колись було в короткочасній пам'яті, тому короткочасна пам'ять вист...
