Від батьків, друзів, знайомих, учітелей35% З справочніков4% Заходи на ВУЗе17%
Для отримання комплексної оцінки каналів поширення освітньої реклами та інформації нами були опитані студенти 2-4 курсів, які виступили в роль більш досвідчених користувачів цих відомостей, а також можуть оцінити конкретні канали поширення інформації, з позиції свого досвіду вступу до ВНЗ.
В результаті проведеного анкетного опитування студентів був також складений рейтинг джерел інформації, що впливають на вибір даного ВНЗ. Студенти, як і школярі, поставили на перше місце за значимістю такий канал розповсюдження інформації як батьки, знайомі та друзі - 41%. Це ще раз доводить велику роль особисто сказаного слова в освітньому просторі (див. табл. 2). p align="justify"> Частка студентів (22%) віддала перевагу вузівським заходам з позицій студентського досвіду, даний канал бачиться більш значущим.
Якщо продовжити порівняння результатів опитування школярів і студентів, то можна констатувати: студенти більше читають і трохи більше звертають увагу на рекламні повідомлення, розташовані в газетах.
Такі канали, як телебачення у студентів, як і у школярів, також займають третє місце, останнє місце в рейтингу займає інтернет.
Рейтинг джерел освітньої інформації в оцінках студентів вищих навчальних закладів:
Таблиця 2
КаналВсего (у%) Реклама в газетах17% Реклама на ТВ10% Інтернет4% Від батьків, друзів, знайомих, учітелей41% З справочніков6% Заходи на ВУЗе22%
За результатами соціологічного дослідження ми склали рейтинг переваг старшокласників і студентів у виборі каналів ефективного просування не тільки освітніх послуг, а й створення іміджу освітньої установи. Результати показали наступне (див. табл. 3). p align="justify"> На перше місце, на відміну інформації про просування конкретних послуг, в іміджевій рекламі студенти і школярі поставили репортажі на ТБ про діяльність вузу - 47%. І це не випадково, так як телебачення є потужним інструментом PR впливу на аудіторію.меропріятія, на думку учнівської молоді, також відіграють важливу роль у позиціонуванні вузу. До PR-заходів належать різні виставки, семінари, інтелектуальні ігри, конференції, свята і, звичайно ж, дні відкритих дверей. Такі заходи дозволяють створити всебічний образ вузу (у цьому переконані близько 30% студентів). p align="justify"> І все-таки більшість респондентів схиляються до того, що в такому важливому і відповідальній справі як просування іміджу ВНЗ на ринку освітніх послуг найкраще застосовувати комплексний підхід (див. табл. 3). Тобто використовувати комплексне поєднання всіх каналів інформації, щоб ефективно впливати на свої цільові аудиторії в умовах жорсткої конкуренції. p align="justify"> Важливими каналами просування та формування бренду ВНЗ студенти та школярі вважають повну і достовірну інформ...
