Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Аналіз впливу агресивної поведінки у ЗМІ на рівень агресивності неповнолітніх

Реферат Аналіз впливу агресивної поведінки у ЗМІ на рівень агресивності неповнолітніх





им інструментом соціального управління та формування різних соціальних норм. [3]

В даний час спостерігається широке впровадження криміналізованих норм у суспільство. Шляхів проникнення подібних норм налічується безліч, і чи не основним є ЗМІ. Той факт, що ЗМІ останнім часом грають провідну роль у формуванні громадської думки, не викликають сумніву. Відповідно до закону В«Про засоби масової інформаціїВ» від 27.12.1991 року, під засобом масової інформації розуміється періодичне друковане видання, радіо-, теле-, відеопрограма, кінохронікальних програма, інша форма періодичного поширення масової інформації. p align="justify"> Таким чином, ЗМІ є основним і, найчастіше, єдиним джерелом інформації для населення, не маючи в цій справі конкурентів.

Для розгляду випадку присвоєння зразків поведінки необхідна якась сукупність умов. По-перше, неуспішність підлітка, неефективність реалізованих їм способів соціальної взаємодії, психологічний дискомфорт, тобто те, що спонукає його шукати нових шляхів самореалізації. По-друге, явна успішність демонстрируемого поведінки, його незаперечна соціальна цінність, привабливість і яскрава емоційне забарвлення. По-третє, можливість легкість копіювання зазначеного поведінки. p align="justify"> Важливим чинником зазначеної проблеми є те, що реалізація зовнішніх ознак може призвести до присвоєння мотивів, ціннісних установок та світогляду на яких було засновано копируемое поведінку.

Таким чином, ЗМІ суттєво спрощують поява первинної злочинності і, ймовірно, є однією з формуючих основ кримінальної субкультури. У свою чергу, кримінальна субструктура є сполучною елементом первинної та рецидивної правонарушающего діяльності. [5]

Виходячи з цього, можна зробити висновок, що ЗМІ є одним з основних джерел демонстрацій різних зразків поведінки (що розуміється досить широко - від поведінки безпосередньо, форм і навіть фігур мови до стилю життя). Умовно, але досить точно, всі зразки, які демонструються можна розділити на три групи: позитивні, негативні і нейтральні. Образи перших двох груп можуть бути представлені через специфічні образи, які безпосередньо нав'язуються глядацької аудиторії. Таке нав'язування виникає у випадках, коли транслюються образи задовольняють трьом умовам: регулярність трансляцій, демонстрації високої соціальної цінності (як позитивної, так і негативної), і, нарешті, однорідність демонстрованих зразків у різних передачах. p align="justify"> Нейтральні образи відіграють важливу роль у формуванні ціннісних установок і мотивації поведінки: вони формують контекст. Говорячи про нав'язування, мається на увазі той факт, що реципієнт починає слідувати пропонованому образу, спираючись не на раціональні уявлення про ті чи інші якості цього образу, а діючи в основному несвідомо. p align="justify"> Такі (розщеплені) подання посилюються тим, що на погляд більшості числа дорослих, дитина не здатна відр...


Назад | сторінка 9 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Роль ЗМІ (засоби масової інформації) у формуванні громадської думки
  • Реферат на тему: Формування гендерних моделей (статеворольової поведінки) поведінки через ре ...
  • Реферат на тему: Роль засобів масової інформації у формуванні стилю життя суспільства
  • Реферат на тему: Ставлення норм поведінки і мислення до мови
  • Реферат на тему: Основні форми масової поведінки