Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Соціально-культурна діяльність в музеї

Реферат Соціально-культурна діяльність в музеї





мунікації яких посередників в особі бібліотекарів, мистецтвознавців та музеєзнавців. Так що нам належить стати "борцями невидимого фронту в області формування якісного інформаційно-культурного простору, у створенні зручних і адекватних засобів навігації.

. Публічні внедомашней форми соціально-культурної діяльності можуть вижити, якщо їх перебудувати за принципом гнучких технологій. Для цього необхідно налагодити міждисциплінарне взаємодія бібліотекознавства, музеєзнавства та архівознавства. На їх основі приступити до проектних досліджень не тільки для формування інформаційно-культурного компонента віртуального середовища, але і для пошуку нових змістовних і організаційних форм взаємодії традиційних закладів культури - створення культурних центрів, екомузеев, документно-речових меморіалів і т.д.

Подання про пріоритетні завдання музейної установи складалося в нашій країні протягом багатьох десятиліть. На зорі свого становлення музеї в Росії сприймалися як сховища раритетних і унікальних речей, але з часом більше значення стала набувати їх освітня та просвітницька функція. Поступово концепції монологічного впливу музею на аудиторію поступилися місцем концепції комунікаційного підходу. p align="justify"> Відмінною особливістю діяльності сучасного музею є розуміння "врівноваженості" позицій всіх учасників музейної комунікації. Грунтуючись на дослідженнях аудиторії музею, екскурсоводи "Аврори" намагаються будувати спілкування з відвідувачами на принципах діалогу, що дозволяє в максимальному ступені задовольняти потреби відвідувачів музею. Щорічно музей "Аврора" проводить від 52 до 59 тисяч оглядових і тематичних екскурсій, підтримує контакти більш ніж з 500 школами, 110 середніми спеціальними та вищими навчальними закладами, 80 підлітковими клубами. Фахівці музею проводять лекції та творчі зустрічі, присвячені актуальним проблемам світової та вітчизняної культури, надають шефську допомогу викладачам історії та естетики в школах та професійних училищах, консультують громадських організаторів екскурсій. p align="justify"> Ефективною формою пропаганди історико-меморіальних та художніх цінностей музею стали видання, присвячені Аврорі і його філіям, які щорічно купують не менше 250 тисяч осіб. Музею постійно присвячують свої передачі петербурзькі телебачення і радіо. p align="justify"> Співробітники та керівництво музею повністю усвідомлюють, наскільки змінилися функції і завдання музею в сучасному суспільстві, що знайшло своє відображення в цілому ряді наукових досліджень, що мають величезне значення не тільки для діяльності Аврори, а й для розвитку музейної справи в цілому.

Розглядаючи різні аспекти соціально-культурної діяльності музею, необхідно відзначити, що особливе значення в сучасних умовах набуває робота з молоддю. Знайомство з культовою архітектурою і образотворчим мистецтвом - невід'ємна частина культурологічної освіти підрос...


Назад | сторінка 9 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Експонати Алтайського державного краєзнавчого музею, музею світу часу, музе ...
  • Реферат на тему: Стан та шляхи вдосконалення соціально-культурної діяльності на прикладі Рос ...
  • Реферат на тему: Соціально-виховна діяльність музею в умовах школи в роботі зі старшокласник ...
  • Реферат на тему: Методика проведення екскурсій на прикладі Воронцовського палацу-музею
  • Реферат на тему: Роль і місце рекламних технологій в музейній діяльності (на прикладі Удмурт ...