ається лише частково, за допомогою слухових апаратів. Приглухуватість - зниження слуху на обидва вуха, при якому виникають труднощі в сприйнятті мови, однак при посиленні голосу це сприйняття стає можливим. p align="justify"> До основних (базовим) функціям зору відносяться: гострота зору, цветоразличение, поле зору, характер зору іокорухових функції. Зниження будь-який з перерахованих функцій неминуче тягне за собою порушення, як в ході самого процесу, так і в результаті зорового сприйняття. p align="justify"> Мова, будучи найважливішою комунікативною функцією у відносинах між людьми, відноситься до основних органам, що забезпечує повноцінний розвиток дитини. Тому різні порушення мови перешкоджають не тільки нормальному спілкуванню, але і розумовому розвитку, соціалізації та адаптації дитини. p align="justify"> Всі ці органи схильні до ризику патології як на генетичному рівні, а також у внутрішньоутробному, дитячому і дитячому розвитку людини.
Сучасна наука в галузі генетики, біології людини, медицини досягли такого рівня, що дозволяють при ранніх термінах діагностики патології внести корективи в розвиток плоду, а потім і дитини. У свою чергу педагогічна наука і практика виробили методики, що допомагають дитині найбільш повно розвинути свої природні можливості і за наявності зазначених патологій. p align="justify"> Таким чином, знання особливостей спадкових і неспадкових патологій органів слуху, зору, мови допоможуть у вихованні дитини, обтяженого цими патологіями.
ЛІТЕРАТУРА
1. Дитяча патопсихологія: хрестоматія [Текст]/Упоряд. Н.Л. Білопільська. - М.: Когито-Центр, 2001. - 459 с.
. Дефектологія: словник-довідник [Текст]/Под ред. Б.П. Пузанова. - М.: Нова школа, 1996. - 542 с.
. Логопедія [Текст]/Под ред. Л.С. Волкової, С.Н. Шаховської. - М.: Владос, 2002. - 680 с.
. Настільна книга педагога-дефектолога [Текст]/Т.Б. Епіфанцева, Т.Є. Киселенко, І.А. Могильова, І.Г. Соловйова, Т.В. Тіткова. - Ростов-н/Д: Фенікс, 2005. - 576 с.
. Спеціальна психологія [Текст]/В.І. Лубовский, Т.В. Розанов, Л.І. Солнцева та ін; під ред. В.І. Лубовским. - 2-е вид., Испр. - М.: Изд. Центр В«АкадеміяВ», 2007. - 454 с.
. Столяренко, Л.Д. Педагогічна психологія [Текст]/Л.Д. Столяренко. - 2-е вид., Перераб. і доп. - Ростов-н/Д: Фенікс, 2003. - 544 с.
