Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Соціально-психологічна профілактика комп'ютерної залежності у підлітків

Реферат Соціально-психологічна профілактика комп'ютерної залежності у підлітків





ове адиктивна поведінка. Наступним за першими пробами йде етап експериментування з різними видами психоактивних речовин - алкоголем, медикаментами, наркотиками, побутовими та промисловими хімікатами. Зазвичай воно притаманне молодшому підлітковому віку. Для одних підлітків важливо їх вживання як знак приналежності до групи, для інших - сам факт зміни стану свідомості, для третіх - якість викликаються ефектів і особливості В«кайфуВ». Як правило, цей етап розгортається в компанії і оформляється за алкогольному типу - для веселощів, розкутості, вираження ставлення (В«не нюхав, значить, не поважаєшВ»). Характерно активне експериментування з пошуком нових засобів і способів їх вживання. У міру проходження цього етапу формується індивідуальне перевагу одного із засобів або бажаний їх спектр. Індивідуальної психічної залежності ще немає, але може формуватися групова психічна залежність, В«автоматичноВ» запускається збором групи. p align="justify"> етап. Перехід адиктивної поведінки у хворобу. Відбувається під впливом безлічі різноманітних факторів, які можна умовно розділити на соціальні, соціально-психологічні, психологічні та біологічні. p align="justify"> Соціальні фактори: нестабільність суспільства, доступність психоактивних речовин, відсутність позитивних соціальних і культурних традицій, контрастність рівнів життя, інтенсивність і щільність міграції та інші.

Соціально-психологічні чинники: високий рівень колективного та масової тривоги, розрихленість підтримують зв'язків з родиною та іншими позитивно-значимими групами, романтизація і героїзація девіантної поведінки в масовій свідомості, відсутність привабливих для дітей та підлітків дозвіллєвих центрів, ослаблення зв'язків поколінь.

Психологічні чинники: незрілість особистісної ідентифікації, слабкість або недостатність здатності до внутрішнього діалогу, низька переносимість психологічних стресів і обмеженість совладеющего поведінки, висока потреба у зміні станів свідомості як засобі вирішення внутрішніх конфліктів, конституційно акцентуйовані особливості особистості.

Біологічні фактори: природа і В«агресивністьВ» психоактивної речовини, індивідуальна толерантність, порушення процесів детоксикації в організмі, що змінюють системи мотивації і контролю за перебігом захворювання.

У процесі переходу адиктивної поведінки у хворобу, викликану вживанням психоактивних речовин, виділяють наступні стадії розвитку хвороби:

стадія. Характеризується формуванням і прогресуючим вживанням психічної залежності, при якій перерву у вживанні призводить до психічного дискомфорту, пригніченості, тривозі, дисфорії з різким загостренням потягу до употребляемому речовині. У цей період спостерігаються ослаблення і згасання захисних рефлексів на передозування, підвищена толерантність, соціальна дезадаптація. p align="justify"> стадія. Характеризується формуванням фізичної залежн...


Назад | сторінка 9 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Психолого-педагогічні аспекти профілактики вживання психоактивних речовин д ...
  • Реферат на тему: Соціально-психологічні детермінанти девіантної поведінки
  • Реферат на тему: Профілактика і корекція девіантної поведінки підлітків як соціально-педагог ...
  • Реферат на тему: Психологічні чинники та особливості економічної поведінки в сфері виробницт ...
  • Реферат на тему: Феномен людської агресії. Біологічні і соціальні чинники агресивної поведі ...