ості при вживанні одних речовин (алкоголь, опіати, деякі стимулятори) і поглибленням психічної залежності інших (кокаїн, марихуана). У тих випадках, коли фізична залежність не формується, основною ознакою цієї стадії стає хронічна інтоксикація з психічними та фізичними порушеннями. Ознаки хронічної інтоксикації залежать від типу вживаних речовин. p align="justify"> Перехід до 3 стадії (придушення толерантності, виражений органічний дефект особистості з рисами специфічного для того чи іншого виду психоактивних речовин, закономірно виникають абстинентні психози, глибока соціальна деградація) здійснюється, як правило, вже в юнацькому віці [ 1, с.32].
.4 Психологічні особливості підлітків на етапі формування комп'ютерної залежності
Зловживання комп'ютерними іграми негативно впливає на особистість людини, викликаючи відхилення в сфері емоційних психічних станів та підвищенні рівня тривожності. Але відхилення в особистісних якостях і станах підлітків, залежних від комп'ютерних ігор, - результат не стільки ігрової діяльності, скільки тривалого і регулярного перебування у віртуальному світі комп'ютерних ігор. Особливо це відноситься до ігор, що містить насильство, вбивство, криваві сцени, зобов'язуючим віртуального героя до насильства заради виживання. Такі ігри для більшості граючих служать приводом до неусвідомлюваних зміни свого ставлення до світу, суспільству і собі самому, і це, зрештою, призводить до посилення дезадаптації і інших негативних наслідків. Батьки часто не уявляють всіх негативних наслідків захоплення своїх дітей комп'ютерними іграми. Однак очевидно, що іг ровая комп'ютерна залежність негативно впливає на формування особистості підлітка.
Якщо діти пропускають уроки, різко знизилася успішність, є інші негативні прояви, - необхідно приймати негайні заходи: з'ясувати якого роду залежність, розробити план дій, залучити до вирішення проблем фахівців.
Основна частина людей, що захоплюються комп'ютерними іграми - підлітки, головне завдання яких на даному віковому етапі - розвиток своєї особистості, а не комп'ютерного героя, оволодіння знаннями, вміннями і навичками, корисними в реальному житті, а не навичками вбивства і насильства, корисними у віртуальній реальності. Тому необхідно всіляко запобігати зловживання знаходженням у віртуальності і проводити негайну, хоча б роз'яснювальну, роботу з людьми, що потрапляють у психологічну залежність від свого захоплення. Однак роз'яснювальної роботою не допоможеш людям, вже опинилися в стані залежності. У даному випадку необхідно звертатися за допомогою до психолога або психотерапевта. p align="justify"> Психологічні симптоми:
- гарне самопочуття або ейфорія за комп'ютером
- Неможливість зупинитися
