Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Використання народної іграшки у ВИХОВНИЙ процесі дошкільного навчального закладу

Реферат Використання народної іграшки у ВИХОВНИЙ процесі дошкільного навчального закладу





олені, цапки, вершники, птахи, "баріні", "куми" ТОЩО;

. Іграшки, основною функцією якіх є результат Здійснення певної механічної Дії: деркачі, Фуркала, Калатай, свистки, луки Зі стріламі, брязкальця, хихички ТОЩО. p align="justify"> Більш структурованім Олександр Найден считает поділ іграшок За матеріалом, з Якого смороду створені: іграшки з дерева, глина, тканини, соломи, трави, паперу, кору, кісткі, плодів різніх рослин, тіста, сиру ТОЩО. p align="justify"> Такоже науковець віділяє поділ за образно-ігровімі та типажно-функціональнімі ознакой:

В· антропоморфні образи-ляльки (з глини, дерева, трави, тканини, соломи, рогозу, комбіновані з різніх матеріалів); ​​

В· зооморфні образи - свійські й дикі тварини: бички, цапки, свинки, баранці, козлики, корівки ТОЩО (з глини, дерева, трави, тканини, соломи, рогозу , сиру).

В· іграшки, Які імітують "дорослі" меблі, посуд Другие предмети побуту, знаряддя праці (шафи, стільці, столи, лавки, миски, глечики, колиски, візкі , граблі, сокири ТОЩО).

О. Знайдений наголошує, что можна такоже вважаті класіфікаційною Ознакою регіон або місцевість создания іграшок: іграшки Львівщини, Харківщини, Волині, Київщини, Полтавщини, Середньої Наддніпрянщіні ТОЩО. [22]. p align="justify"> Можна найти ще Чимаев Принципів або ознакой класіфікаційного поділу іграшок, Які в ПЄВНЄВ конкретних випадка могут буті Прийнятних и корисностей. Однак Жоден з наведення Вище варіантів класіфікації, ЯКЩО Дотримуватись позбав его одного, Не зможу дати повної и різнобічної характеристики іграшки. Тому, звертаючись Якийсь один з варіантів Базовим, Варто доповнюваті его в разі необхідності Тімі характеристиками, Які становляит спеціфіку других варіантів, тоб дива на позицію Певного плюралізму у деле класіфікації іграшки. p align="justify"> Отже, охарактерізуємо віді народніх іграшок За матеріалом. p align="justify">. Іграшки з дерева. p align="justify"> у казки багатьох народів, у тому чіслі и ї українського, є мотив Перетворення деревини (Поліна, Гілки, колодки) на людину. Це відбувається в результаті різніх заклинання и маніпуляцій. За найдавнішімі переказуют ї міфамі, боги создали дерло людей самє з дерева, а не з глини. Це свідчіть про ті, что дерево є найдавнішім матеріалом, Який людина Почала творчо обробляті. p align="justify"> Іграшка з дерева - тепла, легка, Зручна у грі - обов'язково має супроводжуваті сучасне дитинство. Бажано такоже, щоб дитини сама, відповідно до своих здібностей и можливости, навчилася Дещо делать з дерева. p align="justify"> Більшість Доступне ніні іграшок Із дерева належати до так званні акустично-механічніх та рухліво-механічніх іграшок. Це - деркачі, и Фуркала, Калатай, дерчакі, вітрячкі, пташки на коліщатках з рухлівімі крільцямі, візкі, каруселі, коники на коліщатках....


Назад | сторінка 9 з 36 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Побудова та аналіз взаємодії дерева цілей і дерева систем організації
  • Реферат на тему: Вплив діяльності виробництва кормових дріжджів із відходів деревини та сіль ...
  • Реферат на тему: Використання іграшки для розвитку словника дітей раннього віку
  • Реферат на тему: Регіональні особливості глиняної іграшки
  • Реферат на тему: Механізм впливу дитячої іграшки на формування світоглядних уявлень у дітей ...