ських рішень знизиться. Керівник, не здатний визначити свої цілі, не може досягти успіху в управлінській діяльності, і обмежений цієї нечеткостьюЗаторможенное приватне розвиток Здатність до саморозвитку характеризується не тільки постійним навчанням, а й умінням застосувати на практиці отримані знаніяНеуменіе вирішувати проблеми (приймати рішення) Особливий талант керівника або фахівця - це здатність швидко і правильно приймати рішення. Рішення проблем ніколи не буває простою справою, але необхідні навички в області прийняття рішення можуть бути у відповідній ступеня развітиОтсутствіе творчості в работеТворчество в управлінні завжди цінувалося дуже високо. Творча особистість підготовлена ​​до роботи в умовах невизначеності. Керівники та спеціалісти, які використовують у своїй діяльності ситуаційний (невизначений) підхід, здатні грати багато ролей, своєчасно коригувати свої дії в залежності від ситуації, що склалася. Для досягнення стратегічних цілей організації вони можуть порвати з традиціями, використовувати новаторські ідеї, йти на виправданий ризик. Керівник або фахівець, який не хоче експериментувати, ризикувати або зберігати творчий підхід в роботі, не здатний змусити інших творчо мислити і використовувати нові ідеї в работеНеуменіе впливати на людейРуководітелі і фахівці, що мають схильність до високої впливовості, одягаються відповідним чином, мають переконливий зовнішній вигляд, ясно викладають свої думки, впевнені в собі, дають чіткі вказівки. Недостатньо наполегливий керівник або фахівець не має порозуміння з окружающіміНепоніманіе специфіки управлінського трудаРуководітель або фахівець повинен домагатися результатів не тільки особистою працею, а й через інших осіб. До тих пір поки керівники не оцінять ефективності свого управління іншими людьми, високих результатів у діяльності організації їм не добитися. Керівники та спеціалісти, недостатньо розуміють мотивацію працівників, обмежені недостатнім розумінням управлінського трудаНізкіе організаторські здібності (нездатність керувати) Йдеться про здатність керівника або фахівця оптимально організовувати трудовий процес. Аритмія трудового процесу і неефективність застосовуваних методів роботи призводять до того, що люди відчувають себе невпевненими і не отримують задоволеності від роботи і відповідно працюють нижче своїх здібностей. У даному випадку мало хто визнає внесок керівника або фахівця, тому моральний стан колективу швидко ухудшаетсяНеуменіе навчати Кожен керівник або фахівець повинен піклуватися про підвищення компетентності тих, ким він керує. Хороший керівник або фахівець виступає, крім усього іншого, і в ролі вчителя. Підвищення кваліфікації, в якій би формі воно не проводилося, - найважливіший елемент управлінської еффектівностіНеуменіе формувати коллектівСреді стійких груп людей, об'єднаних за ознакою певної, спільно виконуваної діяльністю, найважливіша роль належить трудовому колективу. Формування колективу. З урахуванням корінних інтересів і цілей й...
