они и країни; прогнозування найефектівнішіх Шляхів розвітку и інтеграції;
пропаганду прийнятя конвенцій и рекомендацій;
збір и сістематізацію звітів держав про стан освіти на шкірні рік.
Звіти ЮНЕСКО публікуються як СПЕЦІАЛЬНІ видання. Наприклад, В«Конвенція про боротьбу з діскрімінацією в области освітиВ» (1960 рік), В«Конвенція про права дитиниВ» (1989 рік), В«Конвенція про технічну и професійну освітуВ» (1989 рік), В«Конвенція про Визнання учбових курсів, дипломів, свідоцтв, вчених ступенів для районів Середземномор'я, Арабською держав, Африки, латинської Америки, Азіатсько-Тихоокеанського регіону В»(1970 рік),В« Рекомендації про положення учителів В»(1966 рік),В« Рекомендації про Розвиток освіти дорослих В»(1976 рік) . ЮНЕСКО підтверджує міжнародну значущість освіти як найважлівішої складової економічного, СОЦІАЛЬНОГО и культурного развития современного Суспільства. Міжнародні правові акти ЮНЕСКО глобалізують сучасности освіту, віводячі на рівень першорядніх завдань: виховання людей у ​​Дусі світу, демократії и гуманізму, пошани прав людини, культурних цінностей и традіцій других народів, Збереження НАВКОЛИШНЬОГО середовища. p align="justify"> До теперішнього годині в мире склалось наступні освітні МОДЕЛІ.
Американська модель: молодша середня загальноосвітня школа - середня школа - старша середня школа - коледж дворічній - коледж чотірірічній в структурі УНІВЕРСИТЕТУ, а далі магістрат, аспірантура.
Французька модель: єдиний коледж - технологічний, професійний и загальноосвітній ліцей - університет, магістрат, аспірантура.
Німецька модель: загальна школа - реальне училище, гімназія и основна школа - институт и университет, аспірантура.
Англійська модель: з'єднана школа - граматичний и сучасна школа-коледж - університет, магістрат, аспірантура.
Російська модель: загальноосвітня школа - повна середня школа, гімназія и ліцей-коледж - інститут, університет и академия - аспірантура - докторантура.
Література
1. Бордовская., Н.В. Реан А.А. Педагогіка. Підручник для вузів - СПб: Видавництво В«ПітерВ», 2000. - 304 с. - (Серія В«Підручник нового століттяВ»)
освіта вищий інтеграційній європейський