мВ» - под пресом Економічних, СОЦІАЛЬНИХ и культурних умів Існування и Функціонування Вищих учбових закладів. Отже особіста пріхільність викладача чеснот Постійно віпробовується на Міцність тім СЕРЕДОВИЩА, в якому Йому доводитися працювати. Однією з Перешкоди добросовісної роботи автор назіває економічні умови, в якому опінію змінна вища освіта. Далеко не Скрізь відвертість и масова доступність віщої освіти матеріально забезпечені. Розповсюдження ВИЩОГО освіту без відповідної фінансової ПІДТРИМКИ або під час недостатній підтрімці здатн підірваті нормальні отношения между Викладач и студентами, тім больше что в новіх умів багатая вікладачів и так відмовляються від тісної індівідуальної роботи Із студентами. Іншою Перешкоди ставши Зростаючий контроль з боку держави за якістю наукових ДОСЛІДЖЕНЬ в універсітетах. Це в особливому Ступені виявило у Велікобрітанії, Австралії, Гонконзі. Як наслідок, університети, зацікавлені в тому, щоб добро віглядаті перед державою, направелі ВСІ свои сили на Розвиток ДОСЛІДЖЕНЬ, в результаті Якість викладання Фактично знизу. Підвищення кількості студентов и Підвищення вимог до наукових ДОСЛІДЖЕНЬ, - вісь два Чинник, что Вже НЕ Тільки загрожують рівню віщої освіти, альо реально позначаються на его мабуть зніженні. Если Щось и допомагає протістояті ЦІМ об'єктивним Негативним тенденціям, так самє відданість деле Професії багатьох и багатьох вікладачів, что зумілі НЕ піддатіся комерціалізації вікладацької праці, Зберегти у відносінах Із студентами Вищі цінності Професії І що проявили тім самим Справжня благородність духу, тоб, Кінець кінцем, вищу чеснот [1]. p align="justify">
Список літератури 1.Ведомості Інституту прикладної етики. Вип. 26: Етика освіти/За ред. В.І.Бакштановского, Н.Н.Карнаухова. Тюмень: НІІПЕ ТГНУ, 2005. - С. 223-233. p> 2.Ломакіна Т.Ю. Пріоритетні напрямки розвитку професійної освіти в ХХI столітті//
. Педагогіка і психологія вищої школи: Навчальний посібник. - Ростов н/Д: Фенікс, 2002. - 544 с.// Http://krotov.info/lib_sec/shso/
4.Шевченко Г.П., Джабер Х.М. Естетичне виховання у віщіх НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД України у сучасний Период. - Луганськ: Вид-во СНУ ім. В.Даля, 2004. - С. 45, 91. p> 5.http ://auditorium.ru <
