ення. Навчила ставити перед собою цілі і досягати їх. За час практики придбала великий обсяг необхідних знань, умінь і навичок, необхідні для майбутнього педагога. Прагнула завоювати довіру дітей та педагогічного колективу. В цілому, практика пройшла успішно.
Список використаної літератури
1. Кручинина Г.А. Методична робота викладача в умовах використання нових інформаційних технологій навчання / Проблеми теорії і практики у підготовці сучасного фахівця. Міжвузівський збірник наукових праць.- Н. Новгород, Вид-во НГЛУ, 2003. С. 126 - 136.
. Кручинина Г.А. Формування готовності студентів педагогічних спеціальностей до використання нових інформаційних технологій в освіті та педагогічній науці / Вісник Нижегородського державного університету ім. Н.И.Лобачевского. Серія: Інновації в освіті. Випуск 1 (2). Н. Новгород: Изд-во ННДУ, 2001. С.151 - 175.
. Кручинина Г.А., Ісакова С.М. Удосконалення лекційної форми навчання в умовах інформатизації навчального процесу / Проблеми професійної підготовки фахівців в умовах безперервного багаторівневого освіти. Праці Міжвузівської науково-практичної конференції викладачів, студентів, аспірантів, здобувачів та фахівців (19 грудня 2003 р.).- Н. Новгород: ВГІПА, 2003. С. 115 - 117.
. Кручинина Г.А.Іспользованіе навчально-методичного пакету: «Педагогіка: нові інформаційні технології в навчальному процесі» в системі підготовки студентів до педагогічної діяльності / Підготовка педагога в умовах модернізації освіти. Матеріали регіональної науково-практичної конференції (18-19 березня 2003 р.).- Н. Новгород: Изд-во МДПУ, 2003. С. 176 - 179
5. Полат Е.С. Метод проектів. Internet - users.kalugaschool6/school / polat.htm
. Ісакова С.М. Формування готовності студентів педагогічного коледжу до використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності ». Автореф. дис ... канд. пед. наук. Н.Новгород, 2005. - 26 с.
. Каняніна Т.І. Організація творчої діяльності учнів ліцею засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Автореф. дис ... канд. пед.наук. Н.Новгород, 2005. - 24 с.
. Шевцова Л.А. Формування готовності вчителів до використання нових інформаційних технологій у професійній діяльності засобами системи підтримуючого навчання. Автореф. дис ... канд. пед.наук. Н.Новгород, 2005. - 26 с.
. Чеченін С.І. Удосконалення інформаційної підготовки вчителів середніх загальноосвітніх шкіл в умовах регіональної системи підвищення кваліфікації. Автореф. дис ... канд. пед. . Наук. Н.Новгород, 2005. - 27 с.
