між собою букви с і з, п і б. Сенсорна афазія виникає при ураженні кори лівої скроневої частки (середні і задні відділи верхньої скроневої звивини - зона Верніке або поле 22 по Бродману).
При ураженні нижніх і задніх відділів тім'яної та скроневої областей можливий розвиток амнестической афазії. Вона характеризується забуванням назви предметів, імен. Хворий не може назвати предмет, хоча добре визначає його призначення. Наприклад, якщо хворому показати ручку, то він скаже - це те, що пишуть. Хворий відразу згадує потрібне слово при підказці початкового складу (називаючи йому тільки ру, хворий відразу скаже ручка). Розуміння мови не порушено. Читання вголос можливо. Спонтанне лист засмучено через основного дефекту, лист під диктовку можливо. Йдеться хворого амнестической афазією насичена дієсловами, але в ній мало іменників.
амнестичних афазію слід відрізняти від більш широкого поняття - амнезії (розлади пам'яті на раніше вироблені уявлення і поняття). Різні види амнезії частіше виникають при ураженнях медіобазальних відділів скроневих і лобових часток.
При ураженні лівої тім'яно-скроневої області у правшів виникає семантична афазія, при якій порушено розуміння сенсу пропозицій, вираженого за допомогою складних логіко-граматичних конструкцій.
Такий хворий не розуміє відносин, виражених за допомогою прийменників (коло під квадратом, трикутник над колом). Для нього недоступний сенс порівняльних конструкцій (наприклад, волосся у Олени темніше, ніж у Олі, але світліше, ніж у Каті. У кого самі світле волосся?), Зворотних конструкцій (лисиця з'їла курку, курка з'їла лисицю), так званих атрибутивних конструкцій ( брат батька і батько брата).
Нарешті, зустрічається нерідко тотальна афазія, при якій втрачається рецептивна і експресивна мова у всіх її проявах. Це спостерігається при великому ураженні лівої півкулі від зони Брока до зони Верніке.
Алексія (розлад читання і розуміння прочитаного) і аграфия (втрата здатності правильно писати при збереженні рухової функції верхньої кінцівки) зазвичай включаються в синдром сенсорної та моторної афазії, а іноді вони виступають на перший план і виявляються як би в ізольованому вигляді. Така ізольована аграфия може виникнути при обмеженому очаговом ураженні заднього відділу другу лобової звивини (поруч з проекцією пірамідних шляхів для правої верхньої кінцівки, а ізольована алексия - при осередках в кутовий звивині (gyrus angulans) домінантної півкулі, на стику потиличної та тім'яної часток.
полушарной поразки, що зачіпають складну мовну систему, зазвичай викликають порушення різних сторін цієї функції - комплекс мовних розладів, які часто бувають змішаними. Все ж таки в більшості випадків вдається встановити переважно моторну (лобову, почасти тім'яну), сенсорну (скроневу, потиличну) або іншу форму мовних розладів.
При проведенні лінгвістичного та психологічного аналізу мовної функції виділяються варіанти афазий з розпадом фонематических і морфологічних узагальнень (при ураженні третинної зони кори лівої скроневої частки), з порушенням лексико-фразеологічних узагальнень (при ураженні третинної зони кори лівої скронево-тім'яно-потиличної області) та з порушенням синтаксичних узагальнень (при ураженні кори задніх відділів лівої лобової частки). Ці тонкі порушення мовної функції можна вия...
